2010人教版语文第五单元综合学习·写作·口语交际之金钱课件.ppt

;金钱，共同面对的话题;　　　　　 商品交易的需要。;二、钱的发展：昨天－今天－明天;1、昨天的钱;海贝　最早的钱;包金贝　铜贝　金属贝;刀币　　战国时期;圈钱（铜钱、铁钱）;银元（明中页以后白银成了主要货币）;2、今天的钱;;;支票　货币符号化; 信用卡 　货币电子化;3、明天的钱？;三、金钱是什么？ ;众说纷纭话金钱; 看看别人怎么说;; 金钱是“天使”，如果你让钱去帮助、扶持那些需要的人，它就会变成天使，让你快乐、开心！古话中也说了：雪中送炭！只有天使才会这样做！ 金钱是“种子”，你播种它，做好防治“病虫害”，它能开花结果，你照顾得越好，回报就越丰厚。 金钱是“万能胶”，它可以把二个毫不相干的人、事、物紧紧地粘结在一起，成为另一种整体，一损俱损，一荣俱荣！ 金钱是“好东西”，可以买世上任何东西，包括某些人的灵魂！所以某些人为了钱，什么事都可以干！ 金钱是“权”，只要你有足够的钱，就可以用合法的或非法的方法、途径换得相应的权力，反过来，权力也可以换取钱！ 金钱是“魔鬼”，如果你通过钱去完成一些你所需要的“肮脏”的任务，它就一定会变成魔鬼！连古话都说：有钱能使鬼推磨！只有魔鬼才能驱使鬼！ ; 金钱是“乾坤袋”，再多它也不嫌多，钱越多，要的挣的就越多，永远也装不满它！所以有钱人越来越有钱，穷人越来越穷。 金钱是“毒药”，让人在不知不觉中中了毒，象吸了毒品一样让你无法自拔，而且没有任何药可以治得好！ 金钱是“悟空”，它会多种多样的变化，而且变化无常，它神通广大，上得天堂，下得地狱，玉帝拿它无法，阎王见它头痛，佛祖瞅它心烦！ 金钱是“百变金刚”，从石头开始一直在变，什么金、银、铜、纸，将来它还要变，变成你看不见、摸不着的东西！ 金钱是“哈哈镜”，在它面前，人们一会儿高，一会儿矮，一会儿胖，一会儿瘦……总之在它面前，人们永远无法看清楚自己是什么样的人！ ; 金钱是“黑洞”，只要与它有关的东西，什么亲情、友情、忠诚、灵魂……它统统可以吸进去，且变得无影无踪！ 金钱是“污染物”，它可以污染任何东西，污染心灵、思维、道德、情感、关系、观念……，被沾上以后就不再纯洁！ 金钱是“媒纸”，生带不来它，死也带不走它，仅仅是个衡量单位而已，没有任何价值，在饥荒年代换不到一粒粮食！ 金钱是“冰块”，它产生于“低温”时代，随着“气温”的升高，如果不保护它，它就会不断地“溶化”，最后什么也没有！ 金钱是“通行证”，如今任何一个人都离不开它，无论想要干什么，离开了它寸步难行！出生没它不行，去世时也离不了它！ 金 钱是“钞票”，你用了它，就是你的，不用，就不是你的，今天是你的，明天是你的，后天是他的，随时会跟别人姓！ 金钱是“电”，让人欢喜让人忧，少了它万万不行，太多了不仅象纸一样没大用，又让自己提心吊胆！ ;我说： 金钱是——;　;1.形容有钱的成语 ： 2.形容用钱的成语 ：（ ） 3.形容欠钱 的成语：（ ） 4.根据意思说成语： （1）形容经济困难，缺少钱财。（ ） （2）钱不够用，穷于应付。 （ ） （3）根据收入,决定支出。 （ ） （4）增加收入,节省支出。 （ ） （5）有计划地，节约地使用钱物。（ ） ;　; ;　;农家子弟的午餐 ;课堂进程;课堂进程;;课堂进程;　;　; 如今，在我们的周围，有钱的孩子真是越来越多，大家支配手中的零花钱的数量也越来越多。在实际生活中产生如下观念：;亲爱的同学，在对待金钱问题上你的观点是什么呢？请把它说出来。;我们至少应该做到： 1、尽量不乱花父母的血汗钱； 2、生活要讲求朴素，不得奢侈； 3、要用一分一厘的钱换取到丰厚的知识。 …………;　;课堂进程;;;;轻松一刻： 请欣赏搞笑歌曲《钱钱钱》： 　;●;作业： 　 以“金钱”为话题，写一篇不少于 500字的作文。 　 题目自拟。 　;再 见！