高考仿写题的解题技巧.pptVIP

——仿写题的解题技巧 近年来仿写题呈现以下特征：材料上，更加关注现实、人生；内容上，越来越关注情感、哲理。其常见题型：仿写词语、仿写句子、仿写诗歌、拟写对联。 仿写，即根据例句（词）内容、结构、修辞等特点，另造一个或一组新句（词）。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力，而深受命题者青睐，成为常见题型。 试题类型 第一种: 嵌入式 第二种：另写式 第三种：命题式 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？① 。然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？② 。综上所述，不难看出：③——————————————————。 此题从内容上看要与“讷谏”有关，句式上①②要求假设句，而且①是反例正设，②是正例反设。③又是一个对比句，可谓综合性强。 【参考】：①假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢、兵败官渡呢？②如果当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢？③善纳忠言者昌；拒纳人言者亡。（纳谏者昌；止谤者亡） 第一种:嵌入式 例：在下面横线处填入适当的语句，组成意思连贯，句式相同的一句话。 贫困与磨难是人所不愿接受的，但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振，消沉堕落； 。可见，贫困与磨难并不可怕，可怕的是人的精神上的贫困，意志上的崩溃。 它是公平的——让有些人意志坚强， 发愤上进。 ? 根据下面例句的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。? 一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡 下去，也可以发出惊天动地的能量。 一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下 去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。 第二种：另写式 阅读下面的文字，以另一种动植物为对象，另 写仿写一组句子。 　　老是把自己当作鲜花， 　　就时时有担心凋零的痛苦； 　　把自己当作绿叶吧， 　　精心地把鲜花呵护。 老是把自己当作骏马， 就时时有担心失蹄的危险； 把自己当作耕牛吧， 为农人默默承受着辛苦。 第三种：命题式 结构一致、句式工整、字数相近 修辞手法一致、内在逻辑一致、感情风格一致 符合事物的个性特征、符合人之常情、遒循生活的逻辑 表达力求简明、连贯、得体，尽量做到用语生动、文笔优美、含蓄隽永、启人心智 结构一致句式工整字数相近 例：依据给出的句子,再仿写两个句子,句式要大体相同。 记忆没有重量，它既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。 记忆______________________________________ ____________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 记忆______________________________________ ____________________________ 例句为三个分句。 以记忆没有XX，它既可以XX，又可以XXX为框架。（句型） 三个分句结构依次是动宾、动补、兼语句。（结构） 要求句式大体相同，即字数可以增减两三个。（字数） 本例的形似点有哪些要求？ 没有体积，它既可以挤得人无处容身， 又可以容纳人在温馨的家园徜徉。 没有棱角，它既可以刺得人体无完肤， 又可以激励人在难测的旅途前行。 结构一致句式工整字数相近 例二：2000年高考题：下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。 虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生 ） 蚜虫吃青草，绣吃铁，虚伪吃灵魂。（[俄]契诃夫） 第一句是一个包含主谓宾的陈述句，主语由并列短语充当。 第二句三个分句都是主谓宾结构。 仿写的句子必须符合这个句式的特点。 友谊和亲情带来温暖。雨露滋润花草，溪水滋润禾苗，友谊滋润生活。 信任和真诚产生友情。砖石铸长城，钢铁铸铁塔，信任铸友谊。 修辞手法一致内在逻辑一致感情风格一致 神似 例：仿照下面的句子，续写一个句子。要求：①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。?? 老年人固然有不少“蒲柳之