十天学会易语言 易拥娘言教程 第3章 “易语言”的命令.docVIP

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十天学会易语言 易拥娘言教程 第3章 “易语言”的命令

3.1 初识命令 3.2 大小数问题与判断命令 3.3循环类命令 3.5跳转类流程控制命令 3.6 易语言常用语句 1.非运行语句。 非运行语句包括以下几种。 注释型语句易语言的注释型语句的格式是: 注释语句不能执行,只是用来解释上一行代码的意思。易语言把注释代码。 =”号将左右两边连起来1的标题是:“!”——即将标签1的标题属性值定为“!”(所谓赋值)。我们所见的给变量赋值就是用此类语句。赋值语句常见有以下两类: 将某一对象的某种属性值赋给另一对象。意思即是“标签1”的标题跟编辑框5中的内容一样。比如我们在编辑框5中输入“易语言使英语盲也学会了编程”,那么在相关事件(如单击按钮)的驱动下,标签1的标题也相应显示为“易语言使英语盲也学会了编程”。 将某一类型的属性值赋予某个对象。如:将“!”赋给标签1的标题。 这个“真”是一个逻辑型数值。如果是文本型数值要用双引号,比如刚才的例子:“!”即是。 又如,我们会发现这类句子: 因为标签类对象只接受文本型数据,所以要把时间型数据转化为文本型,否则测试时会提示:“所接受的数据类型与传递给它的数据类型不一致”。 这个语句的意思是:“将1加10之后,再将新值传回给1”。 =”号跟数学中的“=”号在含义上是不同的,在数学中不可能出现b=b+2之类的表达式,而在易语言中这种表达式却是允许的,而且是经常运用的。 另外,我们又会看到这类句子: ()”的返回值(运算结果),然后将此值赋给编辑框1。 =”号的右边表示操控程序的命令,也即是说有时可以将系统命令、执行条件、项目、常量、子程序、函数、资源乃至其对象的方法等,都可以当作是属性值赋给对象。 方法是一个具体对象能够执行的动作。有的方法会有参数,有的方法则不用参数,“参数”大概相当于调用这个方法的各种相关数据,包括相关对象属性值、系统命令、执行条件、项目、常量、子程序、函数乃至其他对象的方法等,都是可以调用的参数。不同的方法有不同的参数,一种方法可以有多种类型的参数。执行、调用一个对象的方法的一般格式如下: 例如需要在一个名为“购物篮”的列表框里添加一个叫“苹果”的列表项目,其语句如下: 上面这句话的意思可以理解为:“将购物篮的加入项目(方法)定为苹果”。在这个例句中,“加入项目”是“购物篮”的方法,“苹果”是其参数。其中调用列表框的“加入项目”方法的句式是: 同时我们又会发现另一类句式,比如这个句式跟命令型句式很象,但其实它是下面这个句式的省略表达:也即是说调用当前件的方法句式可省略前面的对象名前缀,它仍然是一种方法型语句。再举另一例子可以省略表达成 3.8 课后练习 76 75 第3章 “易语言”的命令 本章主要介绍“易语言”的命令概念,并举出一个大小数判断的例子,介绍判断语句,以及介绍选择语句和循环语句。 本章学习内容: 3.1 初识命令 3.5 跳转类流程控制命令 3.2 大小数问题,判断命令 3.6 易语言常用语句 3.3 选择命令 3.7 课后练习 3.4 循环类流程控制命令 命令是比较重要的概念。程序实际上是由很多的命令组成的。 “易语言”依靠众多的命令支持着程序的运行。若干命令即组成程序。 “易语言”提供了五百种以上的命令供用户随时调用。通过本章的学习,可以熟练使用命令以及查看命令的即时帮助文件。学习查看命令的即时帮助是本书的教学目的之一,因为“易语言”还在不断的增加命令,对于新增加的命令,在你拿到最新版本时,就可以通过这样的方法去学习命令的使用方法。 打开支持库面板,用鼠标点击系统核心支持库,再按下“F1键”。可以在提示面板中得到相关的支持库信息。 通过上述的操作后,就可以看到您当前的版本提供的所有命令条数了。 如前面章节中“1+2等于几”例程中所提到的: 编辑框1.内容 = 到文本 (变量3) 其中“到文本()”就是一个命令,这个命令可以接收一些数据以供其处理,这些数据被称为参数。这个命令就接收了一个数值参数“变量3”,并将这个数值转换为文本型,交由编辑框显示。 命令是由系统提供的能够完成某一特定功能的指令。它在“易语言”中的书写格式为: 命令名称 (参数,...... ) 一组命令就形成了程序。 命令名称是程序中调用时所使用的名称。 命令所能接收参数的数目和各参数的数据类型由命令本身所决定。所有参数必须用括号一起括住,多个参数之间用逗号隔开。命令执行完毕后还可能返回数据,是否返回数据及所返回数据的数据类型同样由命令本身所决定。如 “到文本()”命令就将返回文本型数据。 下面通过具体编程来理解上述概念。这个程序列举了几个简单命令的用法。 ①新建一个易程序,选择编辑框组件,在窗口中拖拉出一个“编辑框1”组件

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