《徒劳的寒鸦》续写教案 四年级 (2000字).docVIP

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《徒劳的寒鸦》续写教案 四年级 (2000字)

《徒劳的寒鸦》续写教案 四年级 (2000字) 徒劳的寒鸦(伊索寓言)续写 宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。 指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。 一、请一个同学朗读这个寓言。 二、安排学生表演 人物: 宙斯 寒鸦 孔雀 百灵鸟 喜鹊 鹦鹉 场景: 河边 森林宫殿 剧情: 画外音: 我是宇宙之神宙斯,现在兽类之王已选出,马上准备选鸟类之王,请各种鸟们做好充分的准备,下月初一都到森林宫殿参加选举。 第一幕 众鸟备选 河边 河水清澈,河岸百花盛开。 孔雀: 姐妹们,快过来看呀,河水多清澈啊。(边喊边把美丽的大尾巴舒展开,用嘴认真地 梳理羽毛。充满了自信。) 百灵鸟:(一边唱着,一边来到河边),孔雀姐姐,真羡慕你,有那么漂亮的尾巴,这次你一 定当选鸟王了。帮我梳梳羽毛吧,到时帮你拉选票。 喜鹊: (欢天喜地地从树上落到河边。)孔雀姐姐、 百灵鸟姐姐,你们真漂亮啊!不过我仍 有信心参加鸟王的竞选,因为我的羽毛刚染了最时髦的颜色了,你们看啊,漂亮吧? 鹦鹉: (看着那三位信心十足的在打扮,也打了一个旋,轻快地站到河边) 看来你们都胸有成 竹了啊!但是别忘了,我的羽毛可是新近涂了蜡的,没看见这么光亮吗?河水都不好 意思照我了。鸟王一定是我!

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