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中国护理百年发展史的主要历程及其评价
中国护理百年发展史的主要历程
及其评价
1909年“中国看护组织联合会”在江西庐山牯岭成立,她的诞生标志着中国护理事业从此走上了有组织的发展道路。1914年“中国看护组织联合会”更名为“中华护士会”成为了真正领导全国护理工作的组织机构,这便是中华护理学会的前身[1]。中国护理事业的发展起源于半殖民地半封建社会、经历了国民革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义初建时期和改革开放时期。一百多年来,在护理人员的艰苦奋斗下,在党和政府的关心下,中国护理事业出现了蓬勃发展、欣欣向荣的景象。
【关键词】 中国护理;发展历程;评价解析
明末清初西方现代科学思想开始传入中国。鸦片战争以后中国沦为半殖民地半封建社会,众多传教士在中国沿海和内地陆续开办教会医院和学校,在他们治病救人传播宗教思想的同时也把现代医学和护理的思想带入中国。辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,成立了中华民国,中国开始进入了军阀混战和革命战争的年代。1949年新中国成立,建立了社会主义制度,揭开了中国历史发展的新纪元。中国护理事业的发展就是在这跌宕起伏的社会中诞生、壮大并走向辉煌。
1 西方现代护理思想在中国的传播
1.1 鸦片战争以后的中国社会 从17世纪中期到18世纪末期,西方英、法、美等国家相继进入资本主义社会。中国却依然在封建社会的道路上缓慢发展。19世纪30年代英国率先完成了工业革命,成为资本主义头号强国,为了扩大海外殖民地和商品市场,1840年悍然发动了侵略中国的鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。在历经了第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争以后,中国完全丧失了国家的主权,在政治、军事、经济上日益受到侵略者的控制和影响[2]。
1.2 西方现代护理思想的传入 西方国家对中国除政治、军事、经济侵略外,还进行着文化侵略。文化侵略的政策包括办教堂、医院、学校等。1890年《在华基督教传教士大会纪要》中记载“真正的基督教学校,其作用不单纯传授宗教,而是给学生以智慧和道德训练,使其成为社会上和教会之中有势力的人物,成为一般人民的导师和领袖”。然而文化侵略的政策产生了西方国家不曾设想的另一种结果,一方面中国的志士仁人通过学习西方文化看到了中国封建社会的落后,决心向西方学习发奋图强、振兴中华;另一方面不少受西方教会组织派遣来华的传教士,怀着传播“基督福音”的热情和对中国人民的同情心,决心帮助中国进行社会变革和制度建设。其中,1887年美国护士兼传教士麦克奇尼在上海西门妇孺医院倡行用南丁格尔方法开展护理工作并培训中国护士,1888年美国护士约翰逊在福建创立了基督教协和医院护士学校,使上海和福建几乎同时成为中国现代护理的发源地。
1.3 中国护理组织的建立 1907年美国基督教卫理公会派护士信宝珠到福建基督教协和医院工作,她发现福建和其他地区的许多医院护理工作没有任何条例和规定,遂认为从长远考虑中国应该像欧美国家一样成立护士自己的组织,在她的积极推动下,1909年8月19日由7名外国护士和2名医生在江西庐山牯岭创建了拟在统一全国护理工作的机构“中国中部看护联合会”,8月25日第二次会议时更名为“中国看护组织联合会”,从此中国护理事业走上了有组织的发展道路[3]。“中国看护组织联合会”从1909年到1912年为初创时期,限于人员分散且为兼职,未能有效开展工作,而且学会职员均由外籍护士兼任,直至1914年钟茂芳成为第一位担任中华护士会副会长的中国护士,1928年伍哲英成为第一位中华护士会会长的中国人,才改变了中国护理界领导权长期由外籍护士统领的局面。20世纪初,尽管西方医学和护理思想传入中国,推动了中国近代护理专业的发展,但是在半殖民地半封建的中国,护理仅仅是辅助医疗的一项工作,不可能有所发展,“护士”称为“看护”,其工作内容相当于卫生员,由于受西方影响较大,当时的护士服装、操作规范以及教科书都带有明显的西方特色。
2 革命战争时期的护理工作
2.1 国民时期的护理工作 1912年中华民国成立以后,中国一直处于战争状态。从1912年到1927年北伐战争的胜利,国民政府一直在与军阀进行战斗无暇顾及中国医疗和护理事业的发展,这个时期却成为了西方教会医院和学校迅速发展的时期,其中最著名的是北京协和医学院的成立,这所由美国洛克菲勒基金会1917年投资建设的高等医学学府是按照当时欧美最优水平标准建立的,目的是培养第一流的临床学家、教育专家、科学家和卫生行政专家,1920年北京协和医学院护士学校正式开学[4],这是我国当时唯一培养护理本科生的高等学府,1931年毕业生王琇瑛后来成为了我国第一位南丁格尔奖章获得者,中华护士会1/2以上的会长或干事毕业于此学校。1914年中华护士会第一届全国护士会员代表大会在上海召开,从此中华护
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