专题专项训练诗歌答案课件.ppt

鉴赏诗歌形象;5．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。(4分) 山北写望 林　逋 晚来山北景，图画亦应非。 村路飘黄叶，人家湿翠微①。 樵当云外见，僧向水边归。 一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞。 [注]　①翠微：青绿色的山气。 ;9．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(7分) 莺　梭[南宋]刘克庄 掷柳迁乔太有情，交交时作弄机声。 洛阳三月花如锦，多少功夫织得成。 (1)这首诗抒发了作者　　　　　　　　　　之情。(2分) (2)这首诗构思精巧。试作简要分析。(5分)。 ;10．阅读下面的两首唐诗，完成(1)～(2)题。(7分) 春　雪 韩　愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 春　雪 刘方平 飞雪带春风，裴回①乱绕空。 君看似花处，偏在洛阳东②。 [注]　①裴回：彷徨，徘徊不进的样子。②洛阳东：指富贵人家居住之地。 (1)这两首诗的描写对象都是　　　　　　　　，并借助于　　　　　　　　手法来抒情。(2分) (2)这两首诗所表达的思想感情有何不同？(5分);(2012·湖南高考)阅读下面的唐诗，完成题目。 度破讷沙①(其二) 李　益 破讷沙头雁正飞， 鸊鹈泉②上战初归。 平明日出东南地， 满碛寒光生铁衣。 [注]　①破讷沙：沙漠名。②鹈泉：泉水名。 请从意境营造的角度，赏析全诗。 ;(2012·湖南高考)阅读下面的唐诗，完成题目。 度破讷沙①(其二) 李　益 破讷沙头雁正飞， 鸊鹈泉②上战初归。 平明日出东南地， 满碛寒光生铁衣。 [注]　①破讷沙：沙漠名。②鹈泉：泉水名。 请从意境营造的角度，赏析全诗。 ;2．阅读下面这首词，完成后面的题目。(5分) 河 渎 神 [唐]张　佖 古树噪寒鸦，满庭枫叶芦花。昼灯当午隔轻纱，画阁朱帘影斜。　　门外往来祈赛客，翩翩帆落天涯。回首隔江烟火，渡头三两人家。 这首词下阕描写的景物有着怎样的变化？请简要阐述。;3．阅读下面的宋诗，完成后面的题目。(5分) 和君贶题潞公东庄① 司马光 嵩峰远叠千重雪， 伊浦低临一片天。 百顷平皋连别馆， 两行疏柳拂清泉。 国须柱石扶丕构，人待楼航济巨川。 萧相方如左右手， 且于穷僻置闲田。 诗歌前两联描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要描述。 ;4．阅读下面两首诗，完成后面的题目。(5分) 野　蚕 [唐]于　 野蚕食青桑，吐丝亦成茧。 无功及生人，何异偷饱暖。 我愿均尔丝，化为寒者衣。 春　蚕 [明]刘　基 可笑春蚕独苦辛，为谁成茧却焚身①。 不如无用蜘蛛网，网尽蜚②虫不畏人。 [注]　①焚身：指缫丝时先把茧投入沸水中烧煮。②蜚：通“飞”。 这两首诗中的蚕分别是什么样的形象？请简要分析。;5．阅读下面的宋诗，完成后面的题目。(5分) 游 月 陂 程　颢 月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。 万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照，林下泉声静自来。 世事无端何足计，但逢佳节约重陪。 这首诗营造了怎样的意境？请结合诗歌内容简要分析。 表现了诗人怎样的情感？ ;6．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(7分) 武威送刘判官赴碛西行军 岑　参 火山五月行人少，看君马去疾如鸟。 都护行营太白西，角声一动胡天晓。 (2)刘判官是一个什么样的人？诗人是如何塑造刘判官这一人物形象的？(5分) ;7．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。(7分) 清 平 乐 晏　殊　　 金风细细，叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。　　???紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。 (2)这首词刻画了一个怎样的人物形象？请简要分析。(5分)