二年级(上)13课《朱德扁担》第1时 主备：张娟课件.ppt

; 朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老一辈的革命家。 1928 年4 月底，朱德、陈毅率领队伍，来到井冈山，和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。国民党政府把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中刺，千方百计想拔掉它。他们实行经济封锁，妄图把红军饿死、冻死、困死。为了粉碎敌人的经济封锁，地下党组织积极动员群众为山上送粮。挑粮上山也成了红军的一项经常性工作。 ;; 1.根据拼音自由朗读课文，遇到难读的词语或者句子多读几遍，把课文读通读顺。 2.小组讨论：课文主要讲了一件什么事情？ 为了 ， （谁）和战士们一起 的故事。 3.学习时间：5分钟。 ;朱德 扁担 带领 会师 井冈山 坚守 粉碎 围攻 必须 根据地 生产 同志 山高路陡 非常艰难 争着去 翻山越岭 一块儿 劝 并 　　;想一想？;想一想？;; 1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是敌人。 ;;;;;;;;;;;;; 1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是敌人。 ;;;;“粉碎”在字典中的解释有： A.碎成粉末。 B.使彻底失败或毁灭 (1)粉碎敌人的围剿。应选（ ） (2)一个杯子摔得粉粹。应选（ ）; 朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。战士们想，朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家劝他不要去挑，他不肯。有个同志就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱德 ”三个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。 ;“记”在字典中的含义有： A.在脑子里保留着印象。 B.把事情写下来。 C.记载、描写事物的书或文章。 D.符号；标志。 E.皮肤上天生的色斑。 F.量词，用于动作的次数。 （1）想一想“朱德记”的“记”应取的解释是：（ ） （2）下列词语中的“记”又分别是什么意思？选择填空。　　一记耳光（ ） 记忆（ ）笔记（ ） 胎记（ ） 日记（ ）; 1.默???课文，边读边思考：为什么朱德要在扁担上写上“朱德记”三个字？用“ ”画出有关的句子。 2.学习时间：4分钟。;; 1.再读课文，边读边思考：战士们为什么要把朱德的扁担藏起来？在相应的地方做上记号。 2.小组讨论交流所画的词句，并说说原因。 3.学习时间：6分钟。;;;;;;;;想一想？;想一想？;