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Investigation 调 查 校企合作成为技校教学常规模式 中国技能人才培训调研报告 □ 中国职工教育和职业培训协会 国际劳工组织北京局 校企合作是目前培养技能人才的 校未填写此项，占收回问卷总数的 企合作的惯例，占所有填写问卷学校的 有效模式，已得到社会各方面的 16％。在这些学校中，属于劳动保障部 92 ％ 12 ，有 所学校选择了偶尔开展校 一致认可。这种模式受到了中国政府的 90 60 ％ 8 ％ 门办学的 所，占 ；属于行业、企 企合作，占所有填写问卷学校的 。 42 28 ％ 高度重视，正在采取各种鼓励措施，推 业办学的 所，占 ；属于民间办 150 对于是否有固定的合作单位一项， 6 4 ％ 12 动校企合作在职业院校和企业之间的 学的 所，占 ；有 所学校未填此 所学校均选择了“有”。对于是否建立了 开展。那么，校企合作目前到底进展到 8 ％ 项，占 。在学校的经费来源方面，有 90 合作机构一项， 所学校选择了“是”， 何种程度，还在哪些方面存在问题，下 48 所学校为政府全额拨款，占调查学 60 所学校选择了“否”，选择“是”的学 32 ％ 72 一步应该如何发展。围绕这些问题，中 校总数的 ；有 所学校为政府差 校占60 ％。因此认为这些数据说明了 国职工教育和职业培训协会和国际劳 额拨款，占收回问卷学校总数的48 ％； 以下问题。 6 工组织北京局对全国部分省、市的技工 有 所学校为企业部分提供经费，占收 首先，目前绝大多数技工学校、职 4 ％ 24 学校进行了调查。 回问卷学校总数的 ；有 所学校 业学校已经普遍认识到只有与企业合 本次调研活动主要采取问卷调查 为全部自筹经费，占收回问卷学校总数 作，才能培养出真正符合企业和社会生 200 16％ 的方式进行，共发放问卷 份，回收 的 。 产需要的人才。校企合作的人才培养模 150 75 ％ 问卷 份，回收率为 。问卷内容 式符合职业学校的根本特性。 涉及学校基本情况及校企合作的有关 校企合作现状分析 其次，多数学校已经将校企合作作 问题两大方面。校企合作的有关问题归 校企合作的组织运行情况 为学校教学的一种常规模式，在日常教 结起来可以分为三大