教育论文资料库-《加速素质教育进程 改变应试教育现状》.docVIP

　　教育论文资料库:《加速素质教育进程 改变应试教育现状》----教育其他论文 --教育论文资料库:《加速素质教育进程 改变应试教育现状》 Abstract: In the neic and social development. The development of personnel exchange market and the petition for professional resources and the floe. Hoent, there have appeared nean living condition. Therefore, it is urgent to further improve the quality of professional resources, change the poor situation of exam-an living condition; quality education; beauty education 摘　要: 新世纪,面对新形势,人才在经济与社会发展中被提到了关键地位,人才市场进一步发育,人才竞争与流动也日益加剧。代写硕士论文现代社会在发展进步的同时也要面对诸多挑战,从而加剧了人类生存状态的非美化形势。这就要求进一步提高人才素质,改变应试教育现状,加速素质教育进程,并着重加强最易被忽视而又具有综合中介作用的美育。 关键词: 人才; 人才市场; 人类生存状态非美化; 素质教育; 美育 一 进入新的世纪,经济全球化的新形势对人才提出了一系列新的要求。首先,人才在经济与社会发展中的作用进一步提升。正如上海亚太经合组织会议(APEC)的《领导人宣言》所说:“我们确定人力资源能力建设是今年和未来工作的核心内容。”[1]这是由即将到来的知识经济时代的基本特征所决定的。所谓知识经济时代有两大特征:一是知识在经济发展中的贡献率超过50%;二是信息产业成为标志性产业。美国等发达国家大约在20世纪50年代已进入知识经济时代,我国目前是“知识经济已初见端倪”。 我国加入WTO后将加快这一进程。在知识经济时代,对经济与社会发展起关键作用的是科技与人文学科的人才。在农耕时代,对经济与社会发展起关键作用的是资源,如土地、森林、石油、矿藏等等。在工业经济时代,对经济与社会发展起关键作用的则是资本。而人才作为最重要的资源,是在知识经济时代凸显出来,并成为其显著特征。新世纪伊始,人才已成为各国和各企业争夺的稀缺资源。 据报道,仅2000年,欧洲就缺少123万信息技术方面的人才;而到2010年,美国需要增加具有博士学位的人才15#8226;5万人,但其本国大学所提供的毕业生只有所需人才量的1/3左右,还有2/3需要引进。同时,人才作用的提升也具有双面的效应。一方面,这为我国高等教育事业与广大学生提供了从未有过的机遇:知识与人才在经济发展中的关键作用,必将把高校的地位提到社会核心层面,并为广大人才开拓更加广阔的发展空间。另一方面,也对我国的高等教育与人才提出了从未有过的挑战,要求高校为知识经济的到来提供更多更好的人才,要求广大学生以自己的高素质适应知识经济的需要。 其次,新世纪、新形势还将进一步促使我国人才市场化,从而使国际、国内人才竞争进一步加剧。新世纪,随着我国市场经济体制的进一步发展和加入WTO后逐步融入世界经济大潮的趋势,我国人才将进一步走向市场化。这就将克服计划经济体制下人才的部门所有、统一调配的人事制度,使人才通过市场机制调配,按市场规律运作。也就是说,人才也具有了商品的性质,具有市场价格。与此相应,必将逐步打破原有计划经济体制下的工资制度,贯彻人才优质优价的原则,绝不能再搞工资待遇方面的平均主义、大锅饭,实行差距不大的混同均衡工资制。而且,加入WTO之后,我国人才市场的竞争将国际化,国外的人才将到我国竞争岗位,我国人才也会更多地流向国外。这就形成了国际、国内人才竞争进一步激化的局面。在人才市场进一步发育和激烈竞争的过程中,人才本身的价值起到了从未有过的作用。因为,人才既具有商品的性质,那就具有某种价值,这个价值就决定了人才的竞争力。人才的价值包含着丰富的内容,但却同人才的素质有着十分密切的关系。我们可以从专业、层次、水平三个角度来审视人才的价值。从所谓“专业”角度来考察,就是看人才所学专业在市场上的需求程度,例如当前在人才市场上用人单位需求量较大的计算机工程与生物工程专业人员等等。所谓“层次”,主要指学历层次,应该说学历层次越高,价值越高。当然,更重要的是“水平”。现代社会倾向于认同四大水平:专业水平、创新水平、社会适应水平与工具运用水平,其中工具运用水平又包括本国语言水平、外语水平和计算机运用水平。当然,目前社会最需要的是基础扎实的复合型人才,主要指自然科学与人文科学、知识与能