（浙江选考）2018版高考政治一轮复习 专题1 各具特色的国家和国际组织（第36课时）国家的本质与政权组织形式课件 新人教选修3.pptVIP

* 专题一　各具特色的国家和国际组织 第36课时　国家的本质与政权组织形式 [备考导航] 框题 学习目标 考向指南 国家的本质 识记(a)：国家与国家性质 理解(b)：专政与民主，国体与政体 1.高频考点：国家的本质属性，民主与专政的关系，国体与政体的关系，民主制政体，议会制，总统制 2.常考题型：选择题 3.命题预测：以2016年美国总统大选为选材，用选择题的方式考查总统制的知识 现代国家的政权组织形式 识记(a)：现代民主政体的共同特征和影响政体的因素 理解(b)：民主共和制和君主立宪制，议会制和总统制 考点1　国家与国家性质(a) (1)国家。 ①国家的产生：国家是_________不可调和的产物和表现。 ②国家的本质：国家是_________的工具，_______是国家的本质属性。 (2)国家的性质。 ①含义：国家的性质，就是国家的阶级本质。 ②决定因素：_________的性质决定着国家的性质。 ③国家的历史类型：奴隶制国家、_______国家、资本主义国家和社会主义国家。 阶级矛盾 阶级性 统治阶级 阶级统治 封建制 点一点 把握国家的阶级性，才能准确地认识国家。把国家看作是为公众谋福利的机构等观点，实质上是抹杀国家的阶级性，为剥削阶级国家辩护。 考点2　专政与民主(b) (1)民主的含义及特点：民主是在__________范围内，按照_______的意志，实现国家职能。民主具有鲜明的_______。 (2)民主与专政的关系：民主与专政相互_____，共同体现国家的_____。 统治阶级 多数人 阶级性 依存 性质 析一析 1.国家的专政职能是最根本的职能，以国家都具有公共管理职能来否定国家的政治统治即专政职能，其本质是抹杀国家的阶级性。 2.民主和专政对立统一。民主适用于统治阶级，专政适用于被统治阶级。民主是专政的前提，对统治阶级实行民主，有利于更好地对被统治阶级进行专政；专政是民主的重要保障，对被统治阶级实行专政，有利于更好地保障统治阶级民主。 考点3　国体与政体(b) (1)国体，即_________，反映社会各阶级在国家中的地位。 (2)政体，即国家政权的_________，也就是国家管理形式。 (3)国体与政体的关系。 ①国体_____政体，政体体现国体。 ②一定的政体服务于一定的国体。_____的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。 (4)国家制度：包括国体与政体，国体是_____，政体是形式。 (5)专制政体和民主政体：古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体，而现代国家大都采用_____政体。 国家性质 组织形式 决定 适当 内容 民主 点一点 区分专政与专制。专制是一种政体，在专制政体下，是没有民主可言的；专政是国家的职能，是任何政体(包括民主制和专制制)的国家都具有的。因而，民主制国家是民主与专政的统一，而专制制国家就只有专政而没有民主。 考点4　现代民主政体的共同特征和影响政体的因素(a) (1)代议制：由_____产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 (2)意义：代议制充当公民与国家之间的_____纽带，成为现代民主政体的共同特征。 (3)政体的影响因素：除了国体对政体的决定作用，地理环境、历史渊源、_________、人口素质、发展程度等，都是影响政体的因素。 选举 政治 文化传统 点一点 1.国体决定政体，但政体受多种因素影响，具有相对独立性。国体相同，政体可能有异；国体不同，政体可能有相同之处。要结合国体与政体的关系加以把握。 2.社会主义国家的管理形式也属于代议制，具有民主共和制国家管理形式的某些特点。社会主义国家管理形式不同于资本主义国家的最显著、最重要的特点，在于国家机构的组织和活动实行民主集中制。我国的人民代表大会制度实行民主集中制。 考点5　民主共和制和君主立宪制(b) (1)划分依据：国家_________和国家元首的产生方式及其职权范围。 (2)民主共和制的基本特征：民主共和制是遵循_____的基本原则建立起来的民主政体。其主要表现是，在民主共和制国家中，国家权力机关和国家元首都是经过_____产生的。 (3)君主立宪制的基本特征：国家元首由世袭的_____担任，但在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制。 权力机关 民主 选举 君主 点一点 二者都是现代国家采取的基本管理形式；相对于君主专制，是国家管理形式上的巨大进步。 考点6　议会制和总统制(b) (1)划分依据：从_____机关与_____机关的关系看，现代资本主义国家主要分为议会制国家、总统制国家和_______制国家。 立法 行政 半总统 (2)议会制特点：议会制，又称内阁制、议会内阁制、责任内阁制。在议会制国家，政府总揽国家的行政权力，向______