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整数乘法运算推广到小数导学案
《整数乘法运算定律推广到小数》导学案
班级： 姓名：
【温馨寄语】：我的课堂 我自主 我的课堂 我自信
【学习目标】：
理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用，并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。
【知识链接】：
0.7×1.2 1.2 ×0.7
（0.8×0.5）×0.4 0.8×（0.5×0.4）
（2.4+3.6）×0.5 2.4×0.5+3.6×0.5
说一说你判断的原因。
【自主学习】：
用简便方法计算。
0.25×4.78×4 0.65×201
（1）学生独立计算。
（2）组内交流简便方法。
【小试牛刀】：
0.034×0.5×0.6 102×0.45
快 乐 达 标 我 最 棒
一、填一填。
1、12.5×0.9×0.8=12.5×0.8×0.9运用了（ ）律。
2、0.36×303=0.36×【（ ）+（ ）】
二、用简便方法计算。
0.25×5.11×4 125×2.5+125×7.5
10.1×99+10.1 48×0.25
【自我评价】：
1、这节课我的学习目标（ ）
A、完成 B、基本完成 C、未完成
2、在这节课的学习过程中，我和同伴的合作（ ）
A、很有效，很愉快 B、比较有效 C、效果不好
《整数乘法运算定律推广到小数练习课》导学案
班级： 姓名：
【温馨寄语】：我的课堂 我自主 我的课堂 我自信
【学习目标】：
能熟练运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。
【知识梳理】：
整数乘法有哪些运算定律：
【自主练习】：
1.47×6.5? +8.53×6.5 9.2×1.0-9.2
小组交流：怎样简便，用了哪些运算定律？
快 乐 达 标 我 最 棒
1、根据运算定律填上数或符号。
8.5×1.6=1.6
7.4×（0.5×0.7）=（7.4× ）
2.5×0.7+0.3×2.5=（ ）
二、选一选。
1、在计算87×0.5×25时，运用（ ）可以简便运算。
A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律
2、32×0.25的最简便的计算方法是（ ）
A 32×0.2+32×0.05 B 32×0.5×0.5 C 8×(4×0.25)
3、40.4×2.5简便运算方法用错的是（ ）
A 10.1×4×5 B （40.4-0.4）×2.5 C 40×2.5+0.4×2.5
三、简便计算
1.9×0.64+1.9×0.46-1.9 2.5×2.4×125
9.2×101-9.2 2.55×101
【自我评价】：
1、这节课我的学习目标（ ）
A、完成 B、基本完成 C、未完成
2、在这节课的学习过程中，我和同伴的合作（ ）
A、很有效，很愉快 B、比较有效 C、效果不好
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