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初中概要
初中宾语从句小结
关键词: HYPERLINK /tag/%B1%F6%D3%EF%B4%D3%BE%E4 \t _blank 宾语从句 ?? ??????????????????????????????????????
一、当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:
She said that she would leave the message on the headmasters desk.她说她会把留言条放在校长桌子上。
He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作
二、当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:
Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag.爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。
I dont know whether hell come the day after tomorrow.我不知道他后天是否会来
但直接与or not连用时,往往用whether(if…or not也可以使用)。如:
Let me know whether / if he will come or not.(= Let me know whether or not he will come )让我知道他是否能来。
I dont know whether / if he does any washing or not.(= I dont know whether or not he does any washing. )我不知道他在家洗不洗衣服。
I wonder whether we stay or whether we go.我想知道我们是去还是留。
三、如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。如:
Could you tell me where we will have the meeting this afternoon?你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗?
I dont know who bought the present for me. Is it Jack?我不知道谁给我买了礼物。是杰克吗?
下面的表格可以帮助大家理解这一部分内容
句式
连词
语序
陈述句
that
不变
一般疑问句
If/whether
改为陈述语序
特殊疑问句
特殊疑问词
改为陈述语序
宾语从句的时态问题
主句
一般现在时态
一般过去时态
从句
保留原来时态
改为过去的某个时态
客观事实和自然现象除外
所谓过去的某个时态指的是如下的变化
一般现在时态
一般过去时态
现在进行时态
过去进行时态(was/were doing)
现在完成时态
过去完成时态(had +过去分词)
一般将来时态
过去将来时态(would do;was/were going to do)
复合句需要注意的几个问题:
复合句在中考题里面本身较少,重点是宾语从句的题,而且不会超过两道。
宾语从句是用一个句子来充当宾语,需要说明的是间接引语很大程度上就是宾语从句。
a. 用that引导 用它引导本身就是一个陈述句,没有词义,句子不缺主干成分,并且that可以省略掉在不正式场合中,并且必须要讲究时态的一致。
b. 用疑问词引导,疑问词是有词义的,而且在句子中有成分,需要强调在疑问词引导后,句子是陈述句的样子.也要讲究时态的一致。
疑问代词:what which whose whom who
疑问副词:where when how why
例:Professor Nelson wanted to know ____.(2005年上海中考题)
A. when would the conference beginB. when the conference would begin
C. when will the conference beginD. when the conference will begin
解析:只要牢牢记住两个原则 :陈述句和讲究时态的一致 就可以做出来,选择B
例:I would like to know ____.(2002年上海中考题)A. when will he give back the tape
B. whether has he received higher education
C. that he has been busy
D. whether she wi
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