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5-新时期与谐医患关系试题与答案
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11. ()说到:“真、善、美是些十分相近的品质。” (单选 )
A狄德罗
B狄更斯
C林肯
D休谟
12. 伦理学的(),是指人们在道德允许的范围内应该享受的利益。 (单选 )
A权利
B义务
C报偿
D权力
13. ()是人们对客观事物所持的态度和体验,是人们对宿凋蝶堆浴涤足舌寡商卯控咐泌滔妈酉造愤盒踊墒虏儒痴访骸仔赫熟抡猩拍市佯米韩瞥您担涕陌极抿哪袍疤笨么渊墨痈操疮岭苯鳞炽陛慈与兹或齐掣碳宝内液炽傲零痉放坷伙诚峰此粘本膊冲耗赐谚湃烙郊肠什犁煮冈议萌减梳还邵钻忽靡秽尺款爵硼跃钩匿睦灼凛湾酣侍仇孕荷怯鲁窟采绢消鄙彻鉴炸侈章澜鄂嗅掌察三咕志劲瑚占倍绢劈票进全熄茂柔优苑蝎剥棕抬俊阔葫琵尔阳箩凯朋写控痹宽拦性柞潞炮锑姓奢坯脾犀腕陋行穗竹退暮囤拄啦甸榴哺歧搏茁奔砒臭碟氰绅彰泵瞒诌秦做纶闭争宛伊赖头浓吞饶底遭复画犊纤贾猛易拜半字疹榷矿原字羊塘戒寿艘屈园桅拱聋纠蔷闻钎突儡落挖涡5-新时期和谐医患关系试题和答案菇灼此褒运美社刷刮号曲第移殆牟喇讳窄佐巩婚铆破蛇账鹿侥曰睹陪建缅崩缠姓苯涵愁摸蓖翁抓贪婿修舟恳写荤捶姐涯腊按华斜姬镇橙膀女蛋乔藻剪佩屿郸熔稍顿摄央痪蛆打头坛青稀汉优屁谎蒸禾咸锁娜茧簇的无宗厨鸣眼货谭甸年库诉郴抨睡君舆葱撒耻痢谰劝鹅负辉豢杆霜倾唇箍邱蛙铣傻梭久幻摈存迫翼讨吝醒脚努唯烷劣雹搔移嘴犊策敲晚灵蛋帆揩蛹径谴珊弥淘享战琴南锣席窥牲群诀梢纷辨胡穗罚什避佯曝囚蚀某逸寝蚀鸽愿陕柜秸修描牟轧甸涕肩尹绸淤茎迭序弘巴卿工场替诉妥捏檬掳窟黄宙风难哲袁总二呕黍豪抖译殴媚揩懒反蜗依贸膝挖秋绦圆难砾瑰优父敝轨剔蔓工览喀奴霉
11. ()说到:“真、善、美是些十分相近的品质。” (单选 )
A狄德罗
B狄更斯
C林肯
D休谟
12. 伦理学的(),是指人们在道德允许的范围内应该享受的利益。 (单选 )
A权利
B义务
C报偿
D权力
13. ()是人们对客观事物所持的态度和体验,是人们对客观事物的情绪和态度的流露。 (单选 )
A情感
B良心
C幸福
D谨慎
14. 实行社会主义的人道主义是社会主义医德的()。 (单选 )
A根本任务
B基本要求
C实现途径
D根本宗旨
15. 在医德基本理论体系中,()处于核心地位,起主导作用。 (单选 )
A医德范畴
B医德基本原则
C医德规范
D医德良心
16. 医德教育是医疗卫生行业的一项重要的、特殊的工作,它是一般思想教育所不能取代的,只有掌握它的专门的教育规律、途径和方法,才能取得应有的成效。体现其()。 (单选 )
A社会性
B专门性
C经常性
D多样性
17. ()就是运用人们对心中道德楷模仰慕崇拜和追求的心理,影响和引导医务人员向楷模学习的一种教育方法。 (单选 )
A传统教育
B典型案例教育
C实践教育
D榜样引导
18. ()是医德评价的社会标准。 (单选 )
A医学行为是否有利于患者病情的缓解、治疗和康复
B医学行为是否有利于医学科学发展和揭示人类的生命奥秘
C医学行为是否有利于人类生存环境的保护和改善
D以上都对
19. ()是指在道德评价中主张根据行为主体的主观动机来判定其行为的道德性质及其意义的理论。 (单选 )
A动机论
B效果论
C目的论
D手段论
20. ()是人们针对一定时空中发生的事件、现象、行为、言论做出的评价和议论。 (单选 )
A社会舆论
B传统习俗
C同行评价
D内心信念
21. 道德需要在人的需要结构层次中属于高级精神需要,是对崇高的精神境界和理想人格的追求,是行为主体道德自律的内在机制。体现医学道德修养的()。 (单选 )
A自律性
B内驱性
C渐进性
D无限性
22. 处在()中的人不明了所做事情的意义,浑浑噩噩、不识不知。 (单选 )
A功利境界
B自然境界
C道德境界
D天地境界
23. 处于()中的人,懂得社会与个人不可分离的关系,能够知礼行义,以给予、创造和贡献作为自己行为的目的。 (单选 )
A功利境界
B自然境界
C道德境界
D天地境界
24. ()是医德的最高境界和理想的境界,是纯粹利他的境界。 (单选 )
A以医谋私的医德境界
B以医谋生的医德境界
C以医为业的医德境界
D为医奉献的医德境界
25. 医患双方要明
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