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自然拼音的误区课件
1.自然拼音(自然拼读,Phonics)是什么?
?自然拼音法,也称自然拼读法,也叫phonics,是目前国际上最推崇的英语教学方法,在欧美国家及新加坡、香港、台湾等地广泛推广普及。自然拼音法近年来进入中国大陆并快速风靡全国。它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,尤其适合于非英语为母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“见词能读,听音能写”的惊人效果,从根本上解除中国孩子死记硬背单词的痛苦,英语学习效率飞速提升。
简单来讲,自然拼音就跟中国的汉语拼音一个道理,小学生掌握了汉语拼音,就能够运用拼音自己认字,从而大大提高认字的能力和速度,同时知道一个字的读音能够用拼音标注出来。英文是拼音文字,不需要从拼音转变成汉字,拼音本身就是英语的文字,所以比起汉语来就更简单了。小孩子掌握了自然拼音,就能够自己读单词,按发音记单词,听到发音能八九不离十的拼写出单词来,从而大大提高了认单词和记单词的速度,帮助更好地朗读。
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2.为什么必须学习自然拼音?不直接学国际音标?我们国内长期以来都在教授国际音标,由于音标相对复杂,并且音标不能建立字母和发音之间的关系,不能做到看单词发音,也不能帮助按发音记单词,因此国内广大中小学生最大的障碍就是记单词,记单词占用了大量的时间,导致花在听说读写各方面的时间缺乏,结果单词没记住,朗读、听力、口语表达、阅读、写作各个方面也被耽误了。显然,国际音标是解决不了记单词问题的。不仅如此,如果一个孩子低年级就学习音标,会严重打击孩子的学习兴趣和信心,音标的抽象和复杂足以让孩子产生学英语的恐惧心理。
自然拼音最大的优点就是“简单”,只要能学会汉语拼音,就一定能学会英语的自然拼音,它不需要像音标那样额外搞一套符号。
自然拼音的最大作用,就是“看字会读,听音会写”,按发音记单词,把学生从“死记硬背”中解放出来,从而有更多的时间花在语言能力的训练上,才能真正学会英语。自然拼音是一个工具,是一种方法。没学自然拼音前,我们记单词就像拿拳头往墙上钉钉子;学了自然拼音后,我们是拿锤子往墙上钉钉子,差别是显而易见的。
自然拼音法是教任何年龄学生尤其儿童学习单词最快、最简单、最有效的方法。该方法是2002年唯一被美国联邦政府评定为最佳英语教学法,布什政府拨款50亿美元在全美中小学全力推广。?The Bush administration is making a concerted effort to promote the teaching of phonics in America’s classrooms … Bush administration officials say they believe phonics is thebest approach for teaching reading…美国布什政府正全力在全美推广自然拼音法。布什政府认为,自然拼音法是最佳的教学方法。??????????????????????????????????????????—— 摘自美国《华盛顿邮报》Phonics is the fastest, the easiest and most effective process to teach any students of any age how to read American English…自然拼音法是教任何年龄的学生读英语最快、最简单、最有效的方法。????????????????—— 美利坚语言学院 理查·伯格教授 Professor Richard Berg (US.)3.自然拼音和音标冲突吗?
自然拼音和音标不是同一个体系,但是并不冲突。自然拼音能让你“见字会读,听音会写”,解决记单词的难题。英语单词中有一些发音是不符合规则的,一些常用的能够学一个记一个,比如have, old,但是那些偏僻的或者是外来语的单词,就需要通过字典上的音标来确定它的读音。音标的优点就是能百分百准确的告诉你单词的读音,是对自然拼音很好的补充。但是,小朋友要先学自然拼音,高年级再接触音标,顺序不能倒。掌握自然拼音后,音标学起来也会简单很多。
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4.对自然拼音的11个误解
(1)?要有一定单词量才能学
自然拼音的学习跟单词量没有关系,也不需要有单词量后才能学。自然拼音本身是非常简单的,每个小学生都能轻松掌握。与其花时间辛苦积累单词量,不如先掌握自然拼音,轻松积累单词,有更多时间培养语感和英语思维。我们的绝大部分学生都是一二三年级的,他们基本上认不了几个单词,甚至26个字母都不会,这个对教学效果没有影响。
(2)学校开始要求记单词了再学
如果在学校开始要求记单词前,小孩就已经熟练掌握自然拼音,有一年半载的时间训
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