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现代舞 说课
《现代舞课》;教学目的 重点 难点;学制.学时;教学内容及进度;教学进度
一 舞蹈基础训练：
律动联系 1-18
舞蹈训练：爵士舞蹈小品（1）（2)(3)
现代舞蹈基础训练：整体律动练习
舞蹈训练:现代舞小品（1）（2）（3）
二 编排训练 19-32
三 考核 33-36;教学方法;教学流程;教学课程示范;教学过程： 一、给出主题，联想音乐组成部分（音乐裁剪，创造能力）
主题：海峡两岸 音乐组成部分：海声，中国器乐等
二 给出音乐，结合主题，联想队型，服饰（音乐播放3次）
第一遍 播放音乐 目的：比较音乐与自己想象音乐不同之处，优缺对比（创作能力）
第二遍 播放音乐 目的：特色动作设计，队型设计
第三遍 播放音乐 目的：服饰，道具，化??，发式设计 音乐：已有
特色动作设计：海与人以及海峡两岸（思考）
队型：一字，中字，中国结等
服饰：简约 道具：
化妆：突出海蓝等
发式：中国盘头，海螺式发型等
三 播放视频，引导学生发现视频不足之处，激发开放性思维
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