加强命题实践 提升命题质量 有效考查学生阅读能力与水平--例谈小学语文六年级期末试卷之阔读试题的分析评价与改进.pdfVIP

考试指导 ★ 一 王 维 ★ 声．K声 窍K净．K窃’(；≥_K ．K 净 一 、 引言 3．没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子 任当前的教育体制下，笔试评价不仅仍是最重 呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼 复的评价方式之一，也仍是主导教师教与学生学的 睛里泪光闪闪，像是见到了久别重逢的老朋友。 向标与指挥棒。因此，在笔试评价的命题过程中 (3 ) 如何 一方面比较准确地诊断学生语文学习的目标达 这段话中描写嘎羧动作的词语有 、 — — 成程度，一方面义能凸显正确的语文课程教学理念 — — ；描 写嘎 羧神 态 的词 语有 — — 、 干¨质 观，是我们命题人员始终必须加强学习与实 — — 。 正是这些动作、神态的细腻描写，让我们 践的重要课题之…。 深切感受到嘎羧 的内心情感。 F面我就以对几道阅读试题的审思与改进为 (二)课外篇 例，淡谈如何加强命题实践，提升命题质量，有效考 永远不能忘记的事情 查学生的 渎能力与水平。因为，阅读试题命制的 朋友，你要我告诉你关于那个老人的最后的事 优劣很大程度上决定着一份试卷质量的高低，决定 情。我现在不想说什么话，实在我也不能够说什么。 肴是甭能有效地考查学士的阅读能力与水平，是否 我只给你写下一些零碎的事情，我永远不能忘记的 能真正发挥评价的诊断、检验和改进学生语文学 事情。 和教师语文教学的作用。 在万国殡仪馆里面，我和一些年纪差不多的朋 二、原题分享 友，过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺 (2O08 2009学年六年级 L学期期末试卷)第 着那个老人，每天从早到晚，许许多多的人到这里 二部分： 读与感悟(共,35分) 来，一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最 (一)课内篇 深的敬礼。我立在旁边，我的眼睛把这一切全看进 】．于期死，伯牙谓世冉无知音，乃破琴绝弦，终 去了。 身不复鼓。(2．5 ) -- 一 个秃顶的老人刚走进来站了一下，忽然埋下 ①这句话出门课文《 》。句子的意思是 头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出r