对做好班级常规管理工作的几点思考.pdfVIP

Diandi I点 滴 班级管理是学校学生管理工作基 让学生由被动接受转变为自觉去做， 础，它关系到学校的稳定与繁荣，是 这样保证了在不伤害学生的自尊心的 学校管理工作的重点。如何做好班级 前提下将这项工作完美的完成。此 的各项常规管理工作，班主任是首当 外，卫生工作也是一项常抓不懈的工 其冲的实践者。班主任必须深入班级 作。班级的卫生工作涉及教室卫生、 中去，用心去观察、去体会班级中每 走廊卫生以及卫生区、窗台等，不光 个同学学习和生活细节，关注每个同 要做好卫生工作，更重要的是保洁工 学的思想动向，从学生身上找到班级 作，这是一项班级中每个学生都要参 常规管理的突破口，来具体开展工 与的工作。在做这项工作时，要严格 作。 的制度化，对值日生的工作予以打分 班主任要做好班级的常规管理工 评比，实行值日卫生责任到人，让同 作，首先，你必须与所带的班级在很 学们在抱着为班级争光的责任心下做 短的时间内建立感情，要对班级的每 好这项工作，这样收效比较好。总而 一 位学生负有责任感，要树立一定能 言之，要做好班级管理的细微工作， 管理好这个班级，促进班级全面发展 班主任必须将教育理论灵活的运用到 的必胜信念，班主任对班级的态度将 实际工作中去，用心去做工作，充分 决定班级的发展方向，关系到班级整 调动学生的积极性，这样才能将班级 体的进步提高。班主任要做好这项工 常规管理工作做好，形成一种良好的 作，我认为必须做好以下四个方面： 班风，促进班级的发展。 一 、 抓好班级思想工作，培养班 三、在班级日常管理中。要严爱 级凝聚力 并济 一 个普通的班级有没有发展进步 一 个班的日常常规管理中，必须 的希望。关键要看班级是否有凝聚 要严爱并济。班主任要努力做到严中 力。一个充满聚力的班级才是一个充 有爱，爱中有严。对于学生的教育管 满活力和希望的班级，培养班级的凝 理，首先要认真组织学生学习《中学 聚力必须与学生的思想教育工作相结 生守则》、 《中学生日常行为规 合。作为一个班主任要鼓励班级学生 范》、《学生一日常规》等各种学生 在思想上积极要求进步，只有思想意