苏联社会主义革命和建设专题.pptVIP

本专题主要介绍俄国十月革命和苏联社会主义建设的经验与教训等。主要包括十月革命的过程、特点、影响；苏联社会主义建设的经济政策以及二战后苏联的改革等。学习探究十月革命道路的特点，认识苏联社会主义革命与建设的曲折历程，对于理解现代中国特色的社会主义建设具有重要的借鉴意义。; (1)总结国际共产主义运动的经验与教训对中国的社会主义建设有着十分重要的现实意义，故本专题在高考中占有十分重要的地位。从内容上看，高考命题的热点和重点是战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的弊端等。从命题方式上看，注重把苏联不同时期的改革作纵向比较或与中国的改革开放、罗斯福新政作比较。2011年高考有可能从经济模式的调整这一角度考查社会主义运动的发展历程。 (2)联系近代中国的民主革命道路及马克思主义中国化的有关史实进行分析比较，说明苏俄(联)社会主义革命和建设与中国特色的革命道路及社会主义道路的异同。; (1)复习俄国十月革命时，可采用比较的方法，如巴黎公社与十月革命、二月革命与十月革命，归纳十月革命道路的特点及重大影响。 (2)复习苏联的社会主义建设时，可运用生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的原理，理解战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的内容、特点及影响，分析苏联改革遭受挫折的原因，比较中国、苏联改革的成败，正确认识社会主义运动中的曲折发展问题。;; 【答案】　①《四月提纲》　②战时共产主义　③新经济　④苏联　⑤斯大林　⑥戈尔巴乔夫;; 2. 俄国十月革命胜利的意义 (1)它是俄国历史上最深刻的一次社会革命，建立了世界上第一个社会主义国家，劳动人民开始实现“当家作主”的美好愿望。 (2)十月革命的胜利使世界进入了一个由资本主义向社会主义过渡的新时期。 (3)它把国际无产阶级的斗争同被压迫民族的解放运动连为一体。它沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争，推动了亚洲国家的民族独立运动。;3.二月革命与十月革命比较;1．原因：俄国是帝国主义链条上最薄弱的一环；一战激化了国内矛盾；布尔什维克党的正确领导；巩固的工农联盟。 2．三大文件：《四月提纲》《和平法令》《土地法令》。 3．四件大事：二月革命、七月事件、彼得格勒武装起义、全俄工人士兵代表苏维埃代表大会召开。;【拓展升华】　俄国革命由资产阶级民主革命过渡到社会 　　　 　主义革命 (1)资产阶级民主革命?无产阶级社会主义革命;(3)二月革命与十月革命; 例1“从十月革命的全过程和苏俄初期的社会主义建设历程可以看出，俄国十月革命不是马克思主义原来意义上的社会主义革命。”以上观点认为十月革命 A．表明资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要 B．本质是以社会主义方式清除俄国现代化的障碍 C．是对既有的资本主义现代化模式的彻底否定 D．为发达国家开创了一条崭新的现代化道路; 2．[2010·合肥一模] 《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”性质是 (　　) A．资产阶级民主革命 B．社会主义革命 C．无产阶级革命 D．农民革命;;;; 例1[2010·全国新课标文综] 某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是 (　　) A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联;2.（2010年新课标全国卷） 某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是 A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联 【解析】B 此题考查获取和解读信息的能力，从材料中得知关键语意是城市的工人、水兵等到农村征粮，体现余粮征集制。故选B。; [名师点津]　苏联社会主义革命和建设的经济政策是高考