内蒙古锡林郭勒苏尼特右旗八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件 (新版)新人教版.ppt

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* 是男孩还是女孩呢? 第二章 生物的遗传和变异 第四节 人的性别遗传 未经整理的男性、女性染色体图 经过整理后的男、女染色体成对排序图 观察与思考: 1、在这两幅图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?它们之间有什么不同? 经过整理后的男、女染色体成对排序图 男 女 观察与思考: 1、在这两幅图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?它们之间有什么不同? 第一幅图显示的是男性的染色体,第二幅图显示的是女性的染色体。男性体细胞中最后一对(或第23对)染色体的形态、大小与别的染色体不一样。 男性体细胞中的性染色体 2、图中哪条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么? Y X X染色体较大,Y染色体较小。 女性体细胞中的那2个X染色体和男性体细胞中的X染色体在形态结构上是一样的。 男女性别的决定与什么有关? 与性染色体有关 男性体细胞中的性染色体: 女性体细胞中的性染色体: XY XX 成对存在 经科学家研究调查表明:性染色体的增减,会使性别决定的机制受到干扰,常出现各种性别畸形,并具以下规律: 多一个或少一个性染色体,常会使性腺发育不全,失去生育能力。 Y染色体具有特别强烈的男性化作用。Y染色体内部存在有许多基因控制着睾丸发育,其中的基因丢失会导致不育症。 不考虑其他22对常染色体,就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞? 想一想: XY 男性 X Y 精子 X 卵细胞 X XX 女性 为什么有的受精卵可以发育成男孩,而有的受精卵可以发育成女孩? 产生精子 产生 卵细胞 X Y X X XY XY XX XX 完成课本38页的生男生女图解: 生男生女取决于什么? 思考: 取决于哪一种精子与卵细胞结合 X Y X 精子 卵细胞 XX XY 男孩 女孩 含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等 生男生女机会均等 模拟实验: 模拟随机受精的过程,验证生男生女机会均等。 1张黄色的彩纸表示含X染色体的卵细胞 10张橙红色彩纸表示精子 5张含X性染色体 5张含Y性染色体 人口出生性别比是一个重要的衡量男女两性人口是否均衡的标志。国际上一般以每出生100个女性人口相对应出生的男性人口的数值来表示。绝大多数国家的人口生育史说明,在不进行人为控制的情况下,新生婴儿的性别比在102~107之间。

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