反之无理数是开方开不尽的数.PPTVIP

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反之无理数是开方开不尽的数

13.6 实数 初二数学组 知识回顾 探究新知 学以致用 学以致用 学以致用 探究新知 探究新知 实数a的相反数是 -a 互为相反数的两个实数之和为0 互为相反数的两个实数到原点的距离相等 正实数的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0 学以致用 (1)分别写出- , 的相反数; 例2 计算下列各式的值 练习: 求下列各数的相反数和绝值: 练习: 计算: * * ———— 有理数 整数 分数 正整数 负整数 0 正分数 负分数 有理数 正有理数 负有理数 正整数 正分数 0 负整数 负分数 ——— ——— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— 有理数的分类 有理数:有限小数或无限循环小数 无限不循环小数 无理数: 实数 问题: 1.无限小数都是无理数吗? 2.带根号的数一定是无理数吗?那不带根号的一定是有理数吗? 3.开方开不尽的数是无理数,对吗? 反之,无理数是开方开不尽的数,对吗? 4. 是有理数还是无理数?是分数吗? 实数 实数 有理数 无理数 整数 分数 无限不循环小数 正实数 0 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 你学会了吗? 将下列各数按要求填入相应集合 2.161661 , 2.161 , · · 2.1616616661……, 有理数集合 无理数集合 2.161661 , 2.161 , · · 2.1616616661……, 把下列各数分别填入相应的集合内: (相邻两个3之间的7的个数逐次加1) 有理数集合 无理数集合 1.圆周率 及一些含有 的数 2.开不尽方的数 3.有一定的规律,但   不循环的无限小数 无理数的特征: 注意:带根号的数不一定是无理数 每个有理数都可以用数轴上的点表示,那么无理数 是否也可以用数轴上的点来表示呢? 你能在数轴上找到表示 这样的无理数的点吗? 0 1 2 4 3 -1 -2 π 直径为1的圆 0 1 2 4 3 -1 -2 问题:边长为1的正方形,对角线长为多少? 也就是说:每一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示.数轴上的点有些表示有理数,有些表示无理数. 实数与数轴上的点是一一对应的. 同样的,平面直角坐标系中的点与有序实数对是一一对应的. 一、判断下列说法是否正确: 1.实数不是有理数就是无理数。 ( ) 2.无限小数都是无理数。 ( ) 3.无理数都是无限小数。 ( ) 4.带根号的数都是无理数。 ( ) 5.所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。( ) 6.所有的实数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示实数。( ) 0 -2 4 A B C D E -1.5 π 3 试用“夹值法”或计算器估算下列各数的值,按从小到大的顺序排列,并找到数轴上与之对应的点 数轴上任意两点,左边的点表示的实数总比右边的小; 反之,右边的点表示的实数总比左边的大。 1.如图,数轴上点P表示的数可能是( ) A B C D 0 -2 4 -1 1 2 3 -3 P -3.2 2.如下图,数轴上表示 的点是______ 3.假设上图中的A、B、C三个点都表示无理数,其中最小的无理数是_____ 0 -2 4 -1 1 2 3 5 A B C B B A 问题: 互为相反数的定义 绝对值的定义 互为倒数的定义 猜测: 的相反数是_____ -π的相反数是_____ 0的相反数是_____ =_______, ︱ -π ︱=_______, ︱ 0︱ =______ π 0 π 0 的倒数是 , π的倒数是 . ______ _____ 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 (1)a是一个实数,它的相反数为 , 绝对值为

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