发挥打比方在释疑解惑中的作用-物理通报.PDFVIP

年第 期 物理通报 中学物理教学 2017 1 “ ” 发挥 打比方 在释疑解惑中的作用 邹兴明 ( ) 南京东山外国语学校 江苏 南京 211100 ( : ) 收稿日期 2016 07 12 : 、 、 , , , , 摘 要 打比方能使抽象的概念和规律变得具体 生动 形象 既活跃了课堂 也化解了难点 提高了课堂效率 、 、 打比方也是培养学生理解能力 思维能力和创新意识的一把利器 文章结合教学实际从理解概念 提示规律和化解 . , 难点 个方面对打比方的运用做了阐述 并对打比方的注意点做了简要说明 3 . : 关键词 学生 打比方 好比 理解概念 揭示规律 化解难点 , , 打比方 就是利用比喻的修辞手法 将不同事 坐的椅子一样确实存在. , , 物之间的相似之处作比较 以突出事物的性状特点 增强说明的形象性和生动性的一种说明方法 打比 . , , 方不等同于类比 应该说比类比的范围更加宽泛 内 容更加丰富 在物理教学中利用生活中的经验和素 . , , 材打比方 带领学生从生活走进物理 使抽象的概念 、 、 , 和规律变得具体 生动 形象 化解了难点 运用打比 . , , , , 方 使课堂生动幽默 富有情趣 活跃了课堂 提高了 图1 解释磁场存在 , , 课堂效率 做到生活与物理相长 同时 打比方有助 . 1.2 理解比热容 、 于培养学生理解能力 思维能力和创新意识 在教学 . , 物理学中 将物体温度升高时吸收的热量与它 , 过程中如何运用好打比