第四章 分析与研究结构 第一节 地震时对人物的心理影响 一、 李元妮 .docVIP

第四章 分析与研究结构 第一节 地震时对人物的心理影响 李元妮 从死亡复活的心理 唐山大地震发生在1976年7月28日，短短的时间内改变了唐山人民的生活，包括方家的生活。那时方登的父亲为了要救他两个孩子，最后眼看倒塌的房子要压死妻子李元妮，立即推开了妻子，牺牲了自己的生命。 李元妮吓呆了，哭了哗啦哗啦一场。他们的关系很好，夫妻相爱。妻子一下子失去了生活的动机。可想到老公为救孩子而离去，就突然有了力气去找自己的孩子。李元妮面临了一个因打击失去生活动机，后来又因为母爱的动机激发了她已渐渐消灭的生命之火，导致她发疯似寻找自己的孩子。李元妮的母爱以及为了老公的遗言推动了她不顾一切、拼命地寻找孩子被埋没的位置。 不易的选择 母爱的激发终于成果了。她听到别人喊： “这里有孩子，快来人啊”（00:19:35） 她马上就奔过去，确认后，知道自己的孩子就压在石头堆下的板底下。母亲的心突然心奋起来，因找到了孩子的位置，但最后变成恐惧，因她知道救孩子的可能性非常少。她以母爱的力量，发出充满悲伤的哀求 ： “我求求你们，孩儿子的爸......，他爸已经没了” ( 00:20:37) 两个孩子被盖板压得无法动，公民们在重振发生的威胁下，救孩子的时机很急迫，只好逼着李元妮选择一个孩子。元妮非常迷茫，作为母亲两个孩子都要救出来： “都救，两个都得就啊。” (00:21:31) 但救生员没法在统一时间救出两个孩子，再次逼母亲选择救哪一个孩子，若拿不定主意两个孩子就会死去。元妮在情况被迫的情况下选了方达：  “大哥，救弟弟” (00:22:41)　 元妮初次说这一句“救弟弟”的时候，声音发抖，但后来她下定了决心说： “...... 救救弟弟。”(00:22:51)　 笔者认为虽然这部电影的重点不是在于父权制的压迫，但当元妮在只能选儿子和女儿的情况下，她潜意识不由得受到了社会“男尊女卑”的概念，男女分工及男高女底的性别定型意识，强调男性的责任和承担。从后来她一直烧香给老公的情节来看，就可以看到元妮很迷信，她相信要一直向老公招待生活发生的一切，此外也一直逼儿子向父亲请按的情节就能知道其实元妮还受到传统观念，即儿子有责任继承祖宗的香火，也有责传宗接代责任，而抚养儿子长大是母亲的重责。（开拓者队，2005）此性别论是男性和女性的地位和角色之间的区别，在一定的时间内影响到社会的文化价值观性。 方登　 不愿放弃生活的机会 作为新中国的女儿，方登感受了家庭里的位置不如弟弟。地震是她和弟弟在睡觉。当时她还是瞅着脸睡觉，还想起下午电风扇的问题。突然地动摇，弟弟尖叫了起来。后来因楼房倒塌，压住了弟弟和她，她也只好无奈地等着救。她是个爱生命的女孩，无论如何要拼命地活下来。她的耳朵听到外边有救生队员，脑子精灵的她知道他们被压在很多层的石头堆低下，若不想想办法救不能得救。因此为了生活，她使劲地敲石头。这一招除了为了吸引外边的人，也为了安慰弟弟和争取生活。她知道弟弟和她都在生死关，但她还是不要屈服。她心里很恐惧，但还是有勇气地争取生命。这种心理和精神是值得赞美和佩服。 生活力量彻底敲碎 起初她为了生命还使劲地敲石头，可当她听到妈妈选择要救弟弟，放弃她时，她的心彻底被母亲敲碎了。她失望地哭，痛苦地说了一声 “妈”（00:22:57) 从听到母亲放弃她的那时刻，她放弃了自己的生命。 虽然妈妈选择了方达， 是妈妈疼爱的孩子，但看着自己的女儿死，妈妈也很伤心、很难过。妈妈也觉得很对不起她的丈夫，为了救她，丈夫死了。方登听了妈妈的选择就很伤心、 很难过。自己想为什么妈妈不选我，难道妈妈不要我了吗。 第二节 灾后对人物的心理影响　 灾后使李元妮、方登和方达受到了很大的打击，以下就是灾后对他们的心理影响： 一、李元妮 李元妮也经历了重复地出现或体验灾难情景之感、回避事实、警觉性增高、惊慌和鼓气勇气的心理创伤的过程。元妮失去了自己的丈夫和女儿也让她很伤心、很难过、自己觉得不该幸福了，她觉得自己以后不敢面对他们了。自从她选择放弃方登那天起，她始终进入后悔的心理，觉得自己杀死方登。 李元妮把她的回避感转到拼命工作、不愿再婚，因为她一直有罪感。当邻居老牛要求她嫁给他，她拒绝了： 元妮 ：“七六年地震，我们家四口变两口。”( 01:09:10) 老牛 ：“跟我过吧” 元妮 ：“不可能”(01:10:44) 老牛 ：“那还跟以前一样” 元妮 ：“也不可能了。” (01:10:47) 此外，元妮也把集中力专到方达身上，逼他考上大学，但方达的学业却