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高雄市立民族国中99学年度第一学期一年级国文科第一次段考试题
高雄市立民族國中103學年度第一學期一年級國文科第一次段考試題
年 班座號 姓名
國字注音(每題一分,共十二分)
1.「ㄎㄠˋ」賞三軍 2.「一ˋ」鬱寡歡 3. 坐以待「ㄅㄧˋ」 4. 並駕齊「ㄑㄩ」 5.公益「ㄇㄨˋ」款 6.襄「ㄈㄢˊ」市 7.「孿」生兄弟 8.「遍」地開花 9.「茭」白筍 10.烏雲「籠」罩 11.胡亂起「鬨」 12.靜「謐」夏夜
解釋(每題二分,共二十分)
1.摩擦 6.藤蔓 2.何嘗 7.煙渚 3.文雅 8.煙花 4.敦厚 9.不厭其煩 5.朦朧 10.哄堂大笑
摘釋(每題一分,共四分)
1.一絲不「苟」 3.孤帆遠影碧山「盡」 2.「撒」了滿天珍珠 4.煙花三月「下」揚州
單選題(每題二分,共四十四分)
下列各選項字形何者完全正確?(A)琴瑟合諧 / 白頭諧老(B)胸無點墨 / 惜墨如金(C)喜上眉稍 / 稍縱即逝(D)飛蛾撲火 / 反撲歸真。
下列各組字音何者相同?(A)不自「量」力 / 斟酌考「量」(B)單槍「匹」馬 / 相當「匹」配(C)「予」取予求 / 時不我「予」(D)「撒」手人寰 / 隨地「撒」尿。
下列各組字義何者相同?(A)「毫」不漂亮 /「毫」無頭緒(B)不「厭」其煩 / 貪得無「厭」(C)「曠」男怨女 /「曠」日廢時(D)無緣無「故」 / 明知「故」犯。
下列各「 」中與人物有關的詞語,何者使用正確?(A)小王英俊瀟灑,風度翩翩,是少女們心中的「白衣天使」(B)「綠衣使者」即使在瘟疫流行時,仍無懼堅守崗位,精神令人敬佩(C)我已是一介「白面書生」,齒牙動搖,怎有辦法再從事教學工作(D)杭州蘇堤風景秀麗,自古多少「騷人墨客」,在此流連。
下列各「 」中詞語皆與月亮有關,何者使用錯誤?(A)他一路「披星戴月」,馬不停蹄的,終於趕回家鄉(B)這分明是兩回事,你別在那裡「吳牛喘月」,徒然製造笑柄(C)傳說西施有沉魚落雁之容,「閉月羞花」之貌(D)人生境遇縱是榮華富貴,到頭來也是「春花秋月」而已。
〈夏夜〉一詩中的擬人,多表現在「動詞」上,因此更顯得生動活潑。下列各句中何者使用擬人動詞?(A)春風它吻上了我的臉,告訴我現在是春天(B)不知道有誰在撕毀著我的翅膀,使我不能飛揚(C)她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作(D)我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。
「孤帆遠影碧山盡」──以「帆」代「船」,使用借代法。下列各句皆使用了「借代」修辭,何者說明錯誤?(A)自古「紅顏」多薄命──美女(B)但願人長久,千里共「嬋娟」──月亮(C)「巾幗」不讓鬚眉──男兒(D)化干戈為「玉帛」──和平。
詩眼是指詩句中最精鍊傳神的關鍵字,代表詩人的想法、情感,以及全詩的意境。下列各詩中的詩眼何者錯誤?(A)孟浩然〈宿建德江〉──愁(B)李白〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉──孤(C)張繼〈楓橋夜泊〉──眠(D)柳宗元〈江雪〉──獨。
下列有關新詩與絕句的比較,何者說明正確?(A)新詩字數沒有限制,絕句每首八句(B)新詩字數不可超過100字,絕句分五言、七言(C)新詩平仄沒有限制,絕句有一定限制(D)新詩押韻沒有限制,絕句第一、三句不可押韻。
下列量詞的使用何者錯誤?(A)一幀照片(B)一輛火車(C)一彎新月(D)一副碗筷。
有關宋晶宜〈雅量〉一文,下列何者正確?(A)以實例故事法起頭,採先敘後議的論說方式(B)「任何質地或花色的衣料,都有人欣賞它」可見審美的觀點人人相同(C)「無論怎麼難看的樣子,還是有人喜歡,所以不怕賣不出去。」就商家而言,這是一種「休休有容」的雅量(D)「如果他能從這扇門望見日出的美景,你又何必要求他走向那扇窗去聆聽鳥鳴呢?」說明了「鐘鼎山林,各有所好」。
有關張騰蛟〈那默默的一群〉一文,下列何者錯誤?(A)「凡被認為是垃圾的那些東西出現在他們的防區,他們便予以清除」寫出「憤世嫉俗」的正義感(B)「最勇敢的戰士常常朝著最危險的地方走去」表現出「義無反顧」的決心(C)「好天時會塵土飛揚,雨天時便泥濘遍地」意近於「水能載舟亦能覆舟」(D)「她們是有資格被稱之為『人物』的一群」指出清道婦是「做大事」的人。
有關楊喚〈夏夜〉一詩,下列何者正確?(A)前三行寫黃昏時蝴蝶、蜜蜂、羊隊、牛群、太陽紛紛回家,捕捉黃昏時由遠而近,由大而小的景象(B)「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」呈現月明星稀的景象,使夏夜充滿了亮麗的美感(C)連用三次「只有……還醒著」,凸顯深夜的寂靜,並為夏夜增添活潑生機(D)借補充說明小弟弟和小妹妹的歡愉夢境,凸顯夏夜的舒適與安詳,透過「蝴蝶飛」、「魚兒游」的意象,營造「動中有靜」的美好畫面。
有關孟浩然〈宿建德江〉一詩,下列何者正確?(A)是一首五言絕句,本詩為「仄起式」,韻腳為新、人(B)首句點明詩題,煙霧則襯托出遊子心中一片迷茫
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