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刘芮杉、巩北凡
14、 “好”孩子你做到了吗? 理解父母、体谅父母 关心家庭、关爱父母 孝敬长辈、孝顺父母 节假日,多做家务、少些任性、少提过分要求、多做些父母欣慰的事 …… 每天发生在你身边 你已经熟视无睹 大家已经看成自然现象 无私的奉献 热忱的帮助 耐心的呵护…… 15、 “好”感动你看到了吗? 幸福是亲情、友情、尊重、梦想、信念、自由、休闲、游玩、美食、金钱、奉献、助人…… 幸福是目标一个个的实现 幸福是难题一个个的解答 幸福是奉献是助人是知足常乐…… 16、 “好”幸福你体会到了吗? 可以少走弯路, 可优势互补, 提高学习效率, 促进自己的学习能力提升…… 17、 “好”经验你交流了吗? 一本好书, 是一位良师益友, 是一盏指路的明灯, 是一生的财富…… 18、 “好”书你阅读了吗? 使你怦然心动, 使你重新审视世界, 使你感悟人生, 使你珍惜现在…… 19、 “好”影片你观看了吗? 学有所用, 知识性、 趣味性、 科普性、 指导性…… 20、 “好”论文你撰写了吗? 假期完成的五项作业 1月13日上交“学期总结+寒假计划” 1500字----3000字,全面、详实,纸制、电子板,家长签字 2月4日上交“推荐一本好书” ------笔记+心得 1200字,2人合作----2000字,纸制、电子板。 2月5日上交“推荐一部好影片”------影评+心得 1000字,2人合作----1500字,纸制、电子板。 2月8日上交“科研小论文” ------论文的格式、 原创性 1500字,2人合作----2500字,纸制、电子板。 2月13日上交“寒假总结” 1500字----3000字,全面、详实,纸制、电子板,家长签字 ? 感谢聆听 欢迎批评指正 * 高三(2)班班会 2013.12.09 化茧成蝶-------抓住机遇促成飞跃 高三2班会 2013-12-16 -----------二轮复习总动员 高三2班主题班会2014-1-18 肩负使命 巩固提升赢 战 一 模 高三2班班会 2014-2-18 演出篇 建立班级文化,储备共鸣文化符号 储备----完善储备----- 储备知识储备技能储备方法储备习惯 储备合作储备时间储备体能储备信心 拼搏-----爱拼才会赢 拼态度拼方法拼效率拼细节 拼合作拼储备拼刻苦拼坚持 坚持-----坚持是最大的品质 演出篇 抓住教育的时机------不断洗脑、传递正能量 1、开学第一个班会------明确班级的学习任务和学期目标-----为实现的步骤和策略----其中抓常规 2、考试后的分析会、总结反思会、大考前备考动员会、长假前作业布置会 3、抓住学生共鸣点-------全体学生共同参与、观看、关注的事情、人物为话题-----挖掘出本班的文化符号 反思篇 工作中-----自得其乐 看到成绩的喜悦 对成果的期盼 一种成就感、幸福感?是否强烈?! 还是一种失落感?歉疚感?辜负信任? 对自己能力的怀疑?择业的怀疑? 比较中找不足-----方法?耐心?原则坚持? 如何补救?下次重新来过时的经验? 反思篇 态度+方法+爱心+奉献+坚持 班主任心得:不给领导添麻烦,少给同事增负担 精心准备-----面对学生和家长才能非常自信, 锻炼演讲能力----学生是你最忠实的听众 ------永远传递正能量 锻炼沟通能力------善于讲故事,提升大道理的接受度 走在计划的前面 ------做有心人,勤观察、勤思考、勤请教、勤积累、勤反思…… ------必做事情----提前做、用心做、细致做 服从学校、年级大局 培养优秀学生,就是“让优秀成为习惯”: ①卫生、保洁的习惯 ②文明守秩序 ③勇于争取好成绩 ④有责任有担当…… 反思篇 考试成绩分析思维导图 成绩分析: 正态度、树信心、找差距、明优势、 挖潜力、选榜样、定目标、改方法 说明是否完成考前目标,从习惯、效率、合作、储备、细节、融会贯通、动力、坚持的8个角度,要说明自己的长处、不足,措施和目标。 周一班会:小组交流、展示---思维导图 范例篇 就读最好的大学,与最优秀的人同学 现在的苦与累 将换来明天的幸福: 带来自己一份幸福、
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