安陵君曰.ppt

?一、导入：在中国的春秋战国时期，中国人的思想很有活力。那时的士人云游各国，雄辩四方。有的士上升至与君主坐而论道，有的士则游走四方，以自由身份讲学，一批聪明的巧辩家和专门的说客，他们受着各交战国的聘请，做外交官到外国去游说，使危机不至发生，劝敌军撤退，使危城得以解围……今天我们就来了解,战国时代魏国著名策士--唐雎（jū） 。 《战国策》是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编，又名《国策》、《国事》。它是一部国别体史书。西汉刘向编订为33卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。《唐雎不辱使命》是一篇历来为人们所称道的佳作。它流传甚广，差不多称得上“家传户诵”，文艺性很强，直接可当作文学散文甚或小说来读。? 刘向（约前77～前6）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。 作者简介 唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 休祲 色挠 以头抢地 jū fú guī xi?n g?o jìn náo qiāng 二、通读 朗读课文 结合注释，分小组讨论翻译。 小组合作，完成以下三个任务： ①、有感情的朗读课文，读出语气、语调等。 ②、合作翻译课文语句。 ③、对文中重要的实词虚词进行解释，明确其意义和用法。 ? 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。  秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 唐雎不辱使命 难句分析： 1、而君逆寡人者，轻寡人与？ 2、非若是也。 3、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 可安陵君却违抗我，（这）岂不是小看我吗？ 不是像您说的这样。 即使拿一千里土地来，也不敢交换， 何况（您）只拿来五百里呢？ 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。  秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 难句分析： 1、伏尸百万，流血千里。 2、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 3、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 将会有百万人死亡，血流千里。 如果志士真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五步，天下的人都将穿上白色孝服，今天的情况就是这样。 而安陵却凭着五十里的地方保存下来， 仅仅是因为有您唐雎先生啊。 唐雎出使秦国的缘由 唐雎和秦王面对面的斗争 秦王被唐雎 的浩然正气 所折服 分角色朗读课文 注意三个部分秦王的语气 重点把握以下语句： ①、安陵君其许寡人！（用命令、商量的语气各读一遍，选择何种语气，为什么？） ②第二段中秦王与唐雎各自的语气。（秦王骄横不满，唐雎不卑不亢，应如何表现？） ③第三段为秦王设计动作表情和语气（愤怒、拍桌子、大声）。唐雎的语气（有决心、斩钉截铁、置生死于度外）其中两句话的潜台词：①公亦尝闻天子之怒乎 ②与臣而将四矣。 ④、第四段中秦王的表情动作和语气，前后对比朗读，体会其外强中干、欺软怕硬的特点 示例：课文通过动作描写，展现了秦王贪生怕死、外强中干的形象。 分析：“秦王色挠，长跪而谢之”， 色挠意为变了脸色，长跪而谢之意为直身而跪，向唐雎道歉，秦王面对唐雎的表现内心的畏惧。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“ 先生坐！何至于此！ 安陵君不听寡人，何