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2017版九年级政 治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第三课 认清基本国情 第3框 统一的多民族国家同步检测 新人教版
统一的多民族国家
01 知识管理
02 基础过关
1.纪录片《舌尖上的中国》热播以来,舌尖上的也随之成为热词。舌尖上的美味:高原的深秋充满寒意,好客的扎西一家端出青稞酒和糌粑招待来自远方的客人。据此判断,扎西一家是
A.蒙古族B.回族C.藏族D.壮族
2.关于民族区域自治,下列理解正确的是
①民族区域自治制度是我国一项基本的政治制度
我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治制度
实行民族区域自治的地方拥有高度自治权
民族区域自治制度符合我国国情,体现了各民族的根本利益
A.B.C.D.
3.全面实现小康,一个民族都不能少。这体现我国处理民族关系的原则是
A.坚持民族区域自治制度B.民族平等、团结和共同繁荣
C.尊重各民族的宗教信仰D.入乡随俗,不违反民族禁忌
4.自觉履行维护民族团结这一义务,我们就要
①尊重各民族高度自治 尊重各民族宗教信仰 尊重各民族风俗习惯 尊重各民族语言文字
A.B.C.D.
5.实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。党和政府制定的完成祖国统一的基本方针是
A.和平统一、反对分裂势力B.一国两制、不承诺放弃使用武力
C.和平统一、坚持一个中国原则D.和平统一、一国两制
6.简答题
2015年7月1日,梁振英在香港特别行政区成立十八周年酒会上的致辞时说,香港有一国和两制的双重优势,可以在国家一带一路发展策略和亚投行建设中充当超级联系人角色,积极把握发展机遇。过去一年,我们取得了几项重大发展,主要包括沪港通正式开通;内地和香港基金互认于今天落实;香港率先和广东省基本实现服务贸易自由化等。
香港在全球外国直接投资的流入和输出,排名第二,流入是1,030亿美元,仅次于中国内地;输出是1,430亿美元,仅次于美国。
1)梁振英所说的一国和两制分别指的是什么?
2)香港取得上述成就说明了什么?
03 能力提升
7.五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。这句歌词说明,在我国
A.各民族的独特文化都得到尊重
B.已经不存在民族差别问题
C.各民族之间的发展差距已经消除
D.各民族团结友爱地生活在祖国大家庭中
8.广西壮族自治区成立以来,呈现民族团结和睦、经济社会快速发展的大好局面。这充分证明民族区域自治制度是
A.符合我国国情的基本制度
B.体现了各民族根本利益的国家根本制度
C.保证人民当家作主的根本政治制度
D.保障少数民族人民真正成为国家主人的基本制度
9.民族团结是我国处理民族关系的基本原则,下列不利于促进民族团结的有
A.少数民族流动人员创业可领取补贴
B.选派教师到少数民族地区进行支教
C.重点培养汉族干部和专业人才
D.在民族地区旅游时尊重当地的风俗
10.坚持九二共识、反对台独,是两岸关系和平发展的政治基础。这一政治基础的核心是认同大陆和台湾
A.同属一个中国B.同属一种制度C.文化走向融合D.经济走向繁荣
11.下列活动有利于实现两岸关系和平发展,推进和平统一的有
①开放大陆居民赴台旅游 台独分子鼓吹台湾是一个独立实体 习近平总书记会见中国国民党荣誉主席连战 两岸实行三通——通邮、通商、通航
A.B.C.D.
12.诗人余光中在福建参加两岸文化交流时,续写了《乡愁》第五段:而未来,乡愁是一条长长的桥梁,你去那头,我来这头。他续写的这段诗表达的是
A.现实中海峡两岸缺乏交流的遗憾
B.和平统一、一国两制构想即将实现的欣喜
C.对祖国统一大业实现的美好期盼
D.全体两岸同胞都有搭建起友谊桥梁的愿望
13.材料分析题
渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇——“先生,您好!
2015年11月7日下午3点,两岸领导人习近平与马英九在新加坡香格里拉酒店会面。这是1949年以来两岸领导人的首次直接会面。在数百名中外媒体记者的瞩目下,两岸领导人的手紧紧握在一起,时间长达70秒左右。这历史性的一握,冲破了两岸交流形式的最后束缚,翻开了两岸关系历史性的一页。
1)材料中习马会的前提是什么?让台湾同胞踏上回家的路,党和政府制定的方针是什么?
2)“习马会开创了两岸交流的一个新的里程,那么为了实现祖国的完全统一,我们青少年能做些什么?
14.实践探究题
2015年9月8日上午10时,西藏自治区成立50周年庆祝大会在拉萨布达拉宫广场举行。
西藏自治区成立以来,自治区的生产总值比50年前增长281倍,率先建起15年免费教育体系,人均寿命从35.5岁提升到68.2岁,人口从114万增长为317万
(1)我国西藏地区取得巨大成就受益于什么?
美丽西藏——一座高原,一个西藏,十万边疆,五百山水,三千佛唱西藏,一块孤独的石头坐满整个天空。西藏那么美,我想去看一看。
(2)假如你去西藏旅游,下列
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