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校务公开要尊重师生隐私
2014 年 1 月 9 日 星期四
主持 :张春铭 编辑 :禹跃 昆 校对 : 唐 晓华
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02 010E-mail redian@edumail.com.cn
■改革动态
湖北一中学班主任试点“宽松政策 ”:学生可以翘课 、不做作业——
教育部与安徽省
“放养”学生 :险招还是妙招? 共建安徽师范大学
本报讯 (记者 俞路石 ) 日前 , 教育部与安徽省人 民
以黑马的姿态在全年级做过一次学 政府联合签署文件 , 决定共建安徽师范大学 。 此次共建将
编者按 :
习经验的分享 。 除了介绍 自己的学 进一步发挥该校办学特色和优势 , 全面提升学校办学水平
观察 6 日, 我们刊发 了一位搬运工 家长的来信 《“把 学习的主动权还给孩子”》, 在读者 中引起 了强
习方法和计划外 , 他特别感激徐老 和综合实力 , 发挥学校在 区域高等教育中的引领示范带动
烈反响 , 引发 了对学生如何拥有 自主权 、 如何给 学生放权 的讨论 。 今天 , 我们刊发湖北武 昌实验
师给予他 的 “宽松政策 ” , 认为这 作用 , 增强服务国家中西部崛起战略的能力 。
中学一位班主任 的探 索: 给普通 学生翘课 、 不做作业的 “特权”。 学习的主动权该如何还给孩子
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