“桃李成阴”典故源流探究.docVIP

“桃李成阴”典故源流探究摘 要：本文选取典故“桃李成阴”作为研究对象，结合历史和现代两方面的文献资料进行分析研究，以期进一步丰富对该典故的研究。 “桃李成阴”是诗文中常用典故，此典故的本义是说明“君子先择而后种”的人才任用态度，后以其变形“桃李”来比喻所教学生或所荐人才；还以此典故及其变体暗喻亲友远离、指代时光飞逝，来表达对亲友的依恋之情和惜时伤春思故乡等情感；也以此典故赞扬美好事物。本文分析了“桃李成阴”在句中的语法功能，既可以用作主语、宾语，也可以作定语，还可以作独立短语；又以时间为轴对该典故的历史演变和发展进行了考察。此外，本文说明了“桃李成阴”典故的当代社会意义。 关键词：“桃李成阴”；语法功能；典故变体；社会意义 1.“桃李成阴”典故溯源 1.1典故释义 【桃李成阴】táo lǐ chéng yīn 后世多以此典故借指门生、弟子或举荐的人才。还以“桃李满天下”等典故变体来形容门生荐士极多；又由桃李花开时的盛景来比喻美好的事物。另外，还因桃李花开的时令较短来表达伤离别的情怀。该典故常见的变体形式有“满城桃李”、“树李”、“树桃李”、“桃李”、“桃李满天下”、“桃李树”、“桃李阴”，这几个变体形式内涵上的侧重点稍有不同。 1.2典故出处 “桃李成阴”属于概括式典故，典源出自《韩诗外传》卷七：“魏文侯之时，子质仕而获罪焉，去而北游，谓简主曰：从今以后，吾不复树德于人矣。简主曰：何以也？质曰：吾所树堂上之士半，吾所树朝廷之大夫半，吾所树边境之人亦半。今堂上之士恶我于君，朝廷之大夫恐我以法，边境之人劫我以兵，是以不复树德于人也。简主曰：噫！子之言过矣。夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。由此观之，在所树也。今子所树非其人也，故君子先择而后种也。” 古人认为，春天种下桃李树，夏天可以得到荫凉，秋天可以收获果实，而种下蒺藜，只能收获到刺，所以对人才的培养应该先选择品德优秀的对象再精心培养。 2.“桃李成阴”在句中的语法功能 2.1作主语 通过对相关资料进行整理与分析，发现“桃李成阴”在句中可以作主语和宾语，有时作为独立短语出现，有时还可以是并列结构中的一方。在该典故的历代使用情况中，这四种句法成分出现频率相当，这里举一例说明“桃李成阴”作主语的情况： 林园手种唯吾事，桃李成阴归别人。（《全唐诗》第二六九卷，耿湋《代园中老人》） 2.2作宾语 “桃李成阴”作宾语的情况并不多见多，通过对汉藉全文检索系统的查阅，“桃李成阴”在句中作宾语的情况如下例： 他家中本来所有的学生，逐年凋零，不似桃李成阴，转同黄叶辞树。（《广陵潮》第六十六回，《起黑心莽秀才被辱盟白首死和尚招亲》） 2.3作独立短语 通过查阅汉藉全文检索系统，我们发现“桃李成阴”作独立短语的情况相对较多，“桃李成阴”在句中作独立短语的情况如以下一例： 中吴茂苑繁华地。冠盖如林。桃李成阴。若个芳心、真个会琴心。（《全宋词》，贺铸《伴登临 中吕宫丑奴儿》） 2.4与其他主谓短语构成并列结构 通过检索发现“桃李成阴”与其他主谓短语构成一个并列结构的情况最多，这里仅举以下两例说明： 掩面啼。人怎知。桃李成阴莺哺儿。闲行春尽时。（《全宋词》，周邦彦《长相思闺怨》） 桃李成阴侬已老，江山依旧岁还新。（《宋诗钞?退休集钞》，杨万里《乙卯春日三径行散有感》） 3.“桃李成阴”典故变体形式考查 我们查阅汉籍全文检索系统的相关材料，根据“桃李成阴”典故在变体形式和内涵意义上的发展演变，将该典故的发展划分为下面三个阶段。 3.1魏晋南北朝以前 由于“桃李成阴”属于概括式典故，因此该典故在成立之初，人们对典源故事进行概括时侧重点有所不同，先秦时期仅出现“桃李”一个典型，其意义也相对单一，多指桃树李树或桃李之果实，如： 桃李之垂于行者莫之援也，锥刀之遗于道者莫之举也。（秦·吕不韦《吕氏春秋·下贤》） 到了秦汉时期，“桃李”典故的使用范围和意义都扩大了，出了指桃李之实以外，还用来比喻或借代像桃李之物，如： 雨雹如桃李，深者厚三尺，狗马及人皆生角，大雪蝗虫。（东汉·应劭《风俗通义·孝文帝》） 故有吹注疵，诋欺无限。桃李之馈，集以成事。（《全后汉文》卷十九，杜林《奏谏从梁统增科禁》） 值得注意的是，该时期已经有将桃李喻美人的说法，但在汉籍全文检索系统中收集到的仅此一例： 调铅无以玉其貌，凝朱不能异其唇。胜云霞之迩日，似桃李之向春。（《全汉文》卷十一，班婕妤《捣素赋》） 魏晋南北朝时期，没有出现新典型，用“桃李”喻美人是最常见的用法。 郑袖之子。肤如凝脂。颜如桃李。（《九家旧晋书辑本·晋诸公别传·夏统》） 但该典故还发展出了两个新