执行力精细化和创新性.ppt

* 在学校管理中有人提出了“经营学校”的理念。 我认为，这绝不只是一个时髦的提法，更体现了在市场经济环境中学校管理的时效性。 要运用企业管理模式去管理学校，使学校实现社会效益，质量效益的全面丰收。 学校和企业最大的不同在于一个是在塑造人，一个是在生产产品，产品中可以有废品，而教育中就不能有废品！ 前言 第一，如何落实执行力？ 有句话说得好: “说了不等于做了，做了不等于做到位了。” 做到位，做得好，做得细就是执行力的体现。 执行力不到位的主要原因： 一是没有很好的预见性； 二是考虑困难不充分，对策不到位； 三是工作落实不到位。 一、关于执行力 “议而决，决而行，行必果” 这九个字就是执行力。 以前有的人说：只有想不到，没有做不到。但今天我们要反过来思考，只有做不到，没有想不到。 执行过程中的行动是对管理最精辟的总结。我们要行动，只讲没有用！执行力只讲结果，不讲如果。我们在理解执行力的过程中必须不折不扣地执行。 一、关于执行力 第二，如何提高执行力？ 做到三个“最”： 不能用“做过了”、“算了，可以了”、“过得去了”等等，必须树立强烈的责任意识，进取精神，勇往直前，坚决克服不思进取，得过且过的思想； 保持旺盛的斗志，工作充满激情，做到信心十足，精神百倍，就能做到战无不胜，攻无不克； 要做到认认真真，尽心尽力，不折不扣地履行自己的责任。决不消极、敷衍、失职、推卸责任，要养成认真，负责追求卓越的良好习惯。 一、关于执行力 一是工作标准要最高。 二是精神状态要最佳。 三是自我要求要最严。 高效的执行有赖于精细化管理的支撑。高效的执行，来源于高效的管理。精细化管理，就是执行力最好的体现。 譬如五星级酒店管理，总是在不经意间流露出特有的品质。 要把简单的事做到极致！ 细节决定成败 二、关于精细化 做好下面几方面的工作： 一是强调分工要明晰，不能扎堆，不能人浮一事； 二是责任到人，人人有事做，事事有人管； 三是要做好监督、指导工作； 四是要及时公布，赏罚不逾日； 五是要学会反思，善于总结提升。 二、关于精细化 二、关于精细化 细节的真正内涵不是“细枝末节”，而是用心，是一种认真的态度和科学精神。 做细有限度，而用心无止境 创新是一个民族的灵魂。 教育是科学，科学的真谛在于创新。 只有不断创新，才会激活人的思想，才会消除职业倦怠，才会在平凡、机械重复的工作中创造出激情和热情。 一要有“敢立潮头唱劲歌”的勇气。 二要善于捕捉新的信息，创造新的亮点。 三、关于创新性 *