教育大数据会议讲稿.pdf

大数据及其对教育的影响 Big Data and its Impact on Education 周傲英 Aoying Zhou 提纲(Outline)  大数据(Big Data)  教育(Education)  教育信息化(Informatization)  对教育的影响(Impact)  结束语(Concluding Remarks) 提纲(Outline)  大数据(Big Data)  教育(Education)  教育信息化(Informatization)  对教育的影响(Impact)  结束语(Concluding Remarks) 什么是大数据(What is Big Data)？  数据是客观事物在信息世界的表示 Data is representation of objects  大数据指的是数据的汇聚和关联 Convergence and interconnection of data 互联网为数据汇聚提供平台(Converge) 互联网为数据变现提供可能(Monetization) 互联网为数据研究提供舞台(Management) 大数据热(Why a Buzzword）？  互联网的巨大成功(造富、追星) Big success of Internet (Billionaire/Star)  经济和科技发展遇到障碍(Bottleneck) 大数据是讲故事的好话题(Storytelling) 促进学科交叉和应用发展(Interdisciplinary)  有Hadoop开源系统(Open Source) Internet is changing the World! 互联网的本质(Essence of Internet)  人之间的连接 People Connection  用户体验 User Experience 支付是最紧密的连接 Payment is the most important connection 互联网经济(Internet Economy)  粉丝经济(眼球经济、黏度、流量变现) Eyeball Economy (Stickiness, Click-Through Monetization)  智慧经济(在线广告、精准营销、风控) Computational Advertising (DL, AI) 互联网的下半场  分享经济(Sharing Economy) 互联网经济的本质(Essence)  产品(服务) 消费者和提供者的连接 Providers and Consumers Connection  信息不对称造成垄断 Information Asymmetry, Monopoly  去中介化，居间协调的自动化 De-Intermediation 数据分类 (Sorting of Data)  基础数据(Basic Data) 个人信息等(Registration Data)  行为数据(Behavior Data)  交易数据(Transaction Data) 银行、电信服务记录等 (Record Book)  交互数据(Interaction Data) 上网日志等(Browse Log) “互联网+”(Internet Plus)  “互联网+ ”vs. “+互联网” O2O (Online To Offline, 线上引导，线下消费) Reverse O2O (传统系统的互联网化)  数据是新能源(Data is New Power)  “互联网+”的真正意义是转型升级 (Paradigm Shift) 业务逻辑的改变(Business Logic)  思维方式的转变(Design Thi