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第四课动物的力量
一、情景导入 动物的体重差异很大,从显微镜下微小的精灵到畅游于海洋的巨大蓝鲸,无不展现出生命的丰富多彩。 二、学习任务及目标 1、编辑数据 2、修饰数据表 要求:计算表中的“拉力合计”与“平均拉力“ 自主练习一: 打开桌面上的“文件接收柜”---“练习题1----用公式计算”文件,计算表中的“合计”与“平均值” 思考: 用公式法计算时要注意哪些细节? 操作要点: 要求:1、用“求和”函数计算拉力合计 2、和“平均值”函数计算平均拉力 自主练习二: 打开桌面上的“文件接收柜”---“练习题2----用函数计算”文件,计算表中的“合计”与“平均值” 思考: 用函数计算时要注意哪些什么? 四、自主探究、小组学习 仿照“平均值函数”的操作方法, 1、使用计数函数进行统计“练习题3”中的手机品牌数 2、用最大值函数找出最贵的手机价格 3、用最小值函数找出最便宜的手机价格 五、小组竞赛,大显身手 A组:算出每个同学的“总分” B组:算出每一科的“平均分” C组:算出这次考试的“学生人数” D组:找出“最高分” E组:找出“最低分” 六、课堂作业 打开“文件接收柜”中的“课堂作业---2014毕业考试登分册”。 1.算出每个同学的“总分” 2.算出每一科的“平均分” 3.算出这次考试的“学生人数” 4.找出“最高分” 5.找出“最低分” 作业要求 完成上面的5个操作 上传文件名为:七(X)班XXX第四课作业 作业批阅 第5课 动物的体重 ---编辑数据、修饰数据表 教师:付 友艳 打开工作簿 “动物的力量---公式和函数的运用” 三、学习新知: ①公式法 先输入“=”号,再点击“单元格”进行取数,然后输入运算符,最后“回车” 相同的计算用公式复制的办法 打开工作簿 “动物的力量---公式和函数的运用” 三、学习新知:②函数运算 要注意选择正确的数据区域 练习题3---自主探究 得分 =份数*5 等次 完成 份数 E组 D组 C组 B组 A组 组名
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