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怀着理想和希望我们扬帆起航
怀着理想与希望我们扬帆起航
——花园口小学校徽、校旗、校歌、三风一训设计与寓意
一、校徽
校徽设计:
校徽设计的文字说明:
校徽整体造型是学校名称“花园口”中的拼音字首的“H”“Y” “K”和太阳组合而成,整个图案的色彩由红、蓝、绿三色组成。图案恰似一轮红日下的帆船。“H”“Y”的外形是海浪与小舟组合而成,“K”的外形由红红的太阳与帆组合,太阳如同教师,在标志的上方,主导着现代教育理念,小帆船如同学生,位居标志的正中,学生犹如一朵小花在教师的呵护下快乐的成长,从而映射出以学生为主体,在黄河的大浪中不断向困难发起挑战,在教师的主导下取得胜利。
校徽整体造型象征了学校发展腾飞的进取精神和教育教学工作蒸蒸日上、蓬勃发展的良好风貌。
二、校旗
校旗设计:
校旗设计的文字说明:
花园口小学校旗整个图案简洁明快、美观大气、主题鲜明,有很强的可辨性和亲和力。旗面颜色为红底白标,红色象征学校教 育红红火火,充满活力,不断走向成功!校徽用白、蓝色字和拼音字母表示出来。白色象征学生纯洁的心灵,学生就像一张白纸,由教师和学生一起用五彩的画笔将他渲染,描绘出缤纷美好的未来。蓝色代表宽广的胸怀,又像自由的天地,师生们在身心愉悦的环境下健康、快乐的学习、生活。
三、校歌
扬 帆 起 航
花园口小学校歌
1= c 2/4 李沪龄 词
抒情、如述地 古振乾 曲
(1.1 1 7| 6 6 0 | 7.7 7 6| 5 5 0 | 6.6 5 3 | 2 2 6 | 5 6 7 | 1–)|
5 5 6 | 3 2 3 | 53 231| 2 - | 1 1 2 | 3 6 6 | 5 2 | 5 –|5 5 6 |
在那 黄 河 流过 的 地 方, 有 我们 美 丽的 校 园, 树 绿
在那 田 野 飘香 的 地 方, 有 我们 追 梦的 殿 堂, 师 生
3 2 3|53 231| 6–| 0 5 1 2 | 3 5 5 | 6 6 | 5 3|0 6 6 6| 5 3 3 |
花儿 香 课堂 书 声 琅 , 花 园口 小 学是 我 们 学 习 是 我们 生 活的
共努 力 携手 同 发 展 , 花 园口 小 学是 我 们 进 步 是 我们 成 长的
2 6 7 | 1– | 1 61|4 . 5 | 6 6 1 | 7 5 | 6 – | 6 – | 6 6 1 |
好地 方 。 啊 敬 爱 的 老 师, 是 那 么
好地 方 。 啊 亲 爱 的 伙 伴, 满怀新奇
7 7 6| 5 –|5 –| 5 5 6 | 5 3 0 |4 4 5 | 4 2 0| 6.6 5 3 | 2.2 2 6|
关爱 慈 祥 , 以 学 论教 开拓 进取 勤奋 好学 追求 发展
间奏1.与 希 望 , 文 明 守纪 勤奋 创新 锻炼 身体 快乐 成长
间奏
1.
0 1 1 2 |4 .5 |6 –|6 –|7 7 5|1 –|1 –:|| (1234 5656|55 67 | 1–)|
我们 一 起 扬帆 起 航 。
2.明天 将 更 加
2.
7 7 | 5 – | 1 – | 1 – | 1 0 ||
灿 烂 辉 煌。
校歌的文字说明:
花园口小学校歌是经学校领导班子成员和全体教师一起商议起草的:以学校所处的地理位置,校园优美的环境,全新的办学理念,学校三风一训,和谐、融洽的师生关系作为歌词主要内容。而后请李沪龄老师加以修改作词,请古振乾老师谱曲完成的。
校歌以抒情的、述说式的方式,有感情的向人们述说:花园口小学建在黄河岸边、田野飘香的地方,校园环境是:教楼、雕塑、葡萄长廊、绿树、花草、硬化路面、造型优美的路灯、设计新颖的报栏相互映衬、错落有致,处处花红树绿,干净整洁,仿佛一所美丽的花园,体现了高格调的育人环境。学生在这里生活、学习;在这里进步、成长会感到赏心悦目、心旷神怡,美丽之极。学校在惠济区教文体局办学思想的指导下,倡导“一切为学生的未来奠基
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