小学语文三四年级作文自信三十六讲.pdfVIP

厚望先生讲作文 ” ——“观察 ·分析 表达· ”系列能力训练 讲座提纲（中年级自信 36 讲） 入门课 “说，就是用口来写；写，就是用笔来说 ” 第一讲 作文没写的，就先学观察 第二讲 写出自己的作文 第三讲 “前言 ”要搭 “后语 ” 第四讲 “除了老师教的，他什么都会 ” 第五讲 “眼处心生句自神 ”——用眼睛观察 第六讲 “甘苦炎凉自身知 ”——用其它器官体验 第七讲 “风雨送春归，飞雪迎春到 ”——按顺序观察 第八讲 “塞翁失马，焉知非福 ”——观察事物的联系 第九讲 “举头望明月，低头思故乡 ”——作文要发挥联想 第十讲 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”——作文要发挥想象 十一讲 “山外青山楼外楼 ”——观察描写景物的固定特点 十二讲 “二月春风似剪刀 ”——观察描写景物的季节特点 十三讲 “水清石出鱼可数 ”——观察描写景物的动静变化 十四讲 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 ”——在写景中表达心情 十五讲 种一棵 写景知识树“ ” 十六讲 “千人千面 ”和 “千人一面 ”——观察描写人物的外貌特点 十七讲 “斗妍争芳 ”和 “追腥逐臭 ”——观察描写人物的言行和兴趣爱好 十八讲 “昂首挺胸 ”和 “垂头丧气 ”——观察描写人物的情绪心态 十九讲 “睚眦必报 ”和 “唾面自干 ”——观察描写人物的性格 二十讲 “狗仗人势 ”和 “狐假虎威 ”——观察描写人物的关系 二十一讲 “叶公好龙 ”和 “杞人忧天 ”——在写人中举点事例 二十二讲 种一棵 “写人知识树 ” 二十三讲 “彻头彻尾 ”和 “有始有终 ”——把事情写完整、清楚 二十四讲 “画虎类狗 ”和 “得鱼忘筌 ”——按一定顺序写事 二十五讲 “隔岸观火 ”和 “临渊羡鱼 ”——写好事中的人 二十六讲 “南郭吹竽 ”和 “东施效颦 ”——在叙事中表达思想感情 二十七讲 种一棵 “写事知识树 ” 二十八讲 做一个讲道理的人 二十九讲 说理要有一定的理由 三十讲 说理要有合理的顺序 三十一讲 种一棵 “说理知识树 ” 三十二讲 竹死不变节，花落有余香 —— 抓住特征写事物 三十三讲 解释 ·分类 ·比较 三十四讲 打比方 ·列数字 三十五讲 “空虚 ”与 虚心“ ”——在写物中表达感情 入门课 “说，就是用口来 ,写 ?；写，就是用笔来 ,说 ?” —— 作文就是用笔说话 许多同学说话没完没了， 聊天谁都插不上嘴， 打电话更是没人叫停不停， 但就怕写作文， 其 实把说的记下来，就是很长的作文 —— 新闻播音的标准速度才是每分钟平均 148 字。原来， 这些同学在吓唬自己呢：不得了，我要写作文了！听说作文要讲究开头、结尾、过渡 …… 负 担这么重，当然难写。要是换一种想法： “我不是在写作文，我是要对我的朋友说话。 ”那就 轻松了： 我要告诉他一件事（写事），说清楚这事发笑生在什么时候、什么地方，开始、后来、最后 怎样。 我要告诉他我遇上了一个好老师（写人），说清这老师的身材长相，有哪些兴趣爱好，性格 如何。 我要告诉他我到什么地方旅游回来了 （写景），说清那地方在哪儿， 那里都有些什么季节特 点、动静变化，有些什么好玩的。 …… 但这位朋