山东省广饶县八年级语文上册第一单元4上尉的信教学案.pdfVIP

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 就英法联军远征中国给巴特勒上 课 题 课型 新授 执笔人 尉的信 教研组长 级部审核 时间 第 周第 导学稿 审核签字 教师寄语 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。 学习目标 2、辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。 3 、教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。 要站在人类的角度考虑问题。 教学重点 掌握本文的语言特色。了解雨果的伟大情操。 教学难点 辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。 教学方法 自主、合作、探究 教 学 过 程 【知识链接】 1、．雨果： 1802— 1885，法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表，代表作有小说《巴黎圣母院》 《悲惨 世界》 《九三年》等。本文是 1861 年 11 月 25 日，圆明园被焚毁后一年后，雨果就英法联军远征中国给巴特 勒上尉的回信。 2、简介背景： 1856— 1860，英法联军发动侵华战争，史称第二次鸦片战争。 1860 年 10 月，英法联军控 制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。 3、圆明园：万园之园圆明园及其附园长春园、万春园又称“圆明三园” ，共占地 350 公顷，周长 10 公里多。 始建于清康熙四十八年（ 1 709 年），历经 6 代皇帝的扩充修葺，成为我国乃至世界上最为宏大富丽、幽静奇美 的离宫御苑，被誉为“万园之园” 。园内有楼殿亭阁、桥榭轩馆 140 多座，藏有价值连城的奇珍异宝和极其珍 贵的文 献典籍、书法绘画精品不计其数。 “一炬毁名园，千古江山留恨迹” 。1860 年 10 月 18 日，英法联军开始焚烧举世闻名的清朝皇家园林──圆 明园。在这个近代中华民族史册上灾难的一天， 3500 名英军手持火把再度进入圆明园，到处点燃。园内 300 多名太监、宫女和工匠葬身火海，这座巨大宫苑烈焰腾起三天，余烟月余不息！ 【自主学习】 1、给加点字注音或依拼音写汉字。 chóu( ) 缎 晨 x ī( ) 箱 qi è ( ) 瞥 见 ( ) 赃物 ( ) 缀 满 ( ) ． ． ． 2、说说对下列语句的理解，体会其中包含的作者的思想感情。 （1）我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 （2 ）治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。 1 （3 ）现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。 3、选出没有运用反语的一项。 （ ） A、先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 B、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 C、丰功伟绩 ! 收获巨大 ! 两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。 D、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 4、本文作者雨果是 19 世纪 国著名的浪漫主义诗人和作家。 他闻名世界的两部代表作品是 《 》 和《 》。 【合作探究】 默读课文 1— 4 段： 5、雨果提及艺术有哪两种来源 , 分别产生哪两种艺术 ? 6 、各国艺术都有其代表建筑