2017上周河九年制学校“新教师汇报课”方案.pdfVIP

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2017上周河九年制学校“新教师汇报课”方案

周河九年制学校 2016 —— 2017 学年第二学期 “新教师汇报课”实施方案 为了更好的掌握新教师课堂教学情况和能力,有针对性地加强对新教 师指导和培养,让新教师尽快适应新的教学环境、新的教学科目,尽快成 为职业教育的内行,根据教导处教学计划安排,决定开展“新教师报课” 活动,现做具体安排: 一、指导思想 为贯彻实施学校的教育教学工作计划,推动我校新教师教学教研 水平的提高,努力造就一批“为人师表,爱岗敬业,严谨笃学,与时 俱进”的教师队伍,特开展本次汇报课活动,给他们一个展示自己的 平台。 二、活动目的 1、促进新教师的快速成长,搭载青蓝工程的学习平台。 2、加强师徒结对工作考核,完善传帮带评价激励机制。 3、增进教师课堂文化交流,营造浓厚的校本教研氛围。 三、组织机构 1、周河九年制学校“新教师汇报课”活动领导小组。 组 长:曹光泽 副组长:王海波 成 员: 白浩民 高 山 杨景瑞 畅小莉 2 、分工 (1)评课组长:曹光泽 成员:王海波、刘永刚、白浩民、高山、杨景瑞、畅小莉。 (2)影像采集:刘星星 四、汇报时间 第 6 周 五、汇报对象 贺林、谢岩、云静、田步翠,冀丹、张磊、刘红艳 六、具体要求与说明 1、新教师要根据前五周的实际授课情况,结合指导教师、教务处提 出的改进要求积极备课上课。 2 、汇报教师必须根据教务处所安排的时间、教学进度确定汇报课的 教学内容,汇报者必须使用多媒体辅助教学,选择性使用导学案,课后将 教学设计、教后反思、课件交到教导处。 3、新教师要和本组教师共同进行 “备课—上课—听课—评课”。每 位新进教师按要求写出自己的教学设计,与本教研组全体教师研讨,同组 教师要积极参与,充分体现各备课组团结协作的精神。 4 、新教师能合理采用现代教学手段, 熟练、恰当地利用多媒体技术, 要体现实效性和高效性。 5、教学设计必须体现生本教育理念,充分调动学生积极性,让学生 主动参与教学活动;在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材,教学过 程要体现新课程教学理念,学科知识要准确无误,教学方法灵活有效,容 量合理,重点突出。 6、必须使用普通话, 语言规范、 清晰、简练、 富有亲和力、 感染力; 板书工整、美观、言简意赅、层次清晰;教态自然,仪表大方。 7、新进教师汇报课向全校开放,同教研组教师必须参加听、评课活 动,鼓励其他教师也参加听、评课活动。 8、课后,本教研组要安排时间组织对本组教师的汇报课进行评课, 评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。 七、其他未尽事宜,由教务处随机安排。 附件一:“新教师第一轮汇报课”活动课堂教学评价表 附件二:周河九年制学校新教师汇报课次序及时间安排 周河九年制学校 2017 年 3 月 23 日 附件一: 周河九年制学校 “新教师汇报课”活动课堂教学评价表 教 师 科 目 班 级 课 题 节 次 评价项目 评价要点 分值 1、实用性强,对教学具有指导意义; 教案 10 分 2、环节齐全,重点突出,能充分体现教学思想、教法、学法;

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