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01孙圣第一单元第一课时亿以内数的认识课件
教学目标 1.认识亿以内的数 2.学会分辨大数和小数 教学重难点 1.大数的认识 2.学会分析如何认识一些数 教学流程 1.复习导入 2.新授 3.小结 4.练习 亿以内数的认识 口算 48+37= 25×8= 18×3= 126-74= 56-29= 24×5= 125×8= 81÷3= 85 200 54 52 27 120 1000 27 读出下面各数 8257 304 2005 7400 八千二百五十七 三百零四 两千零五 七千四百 一个四位数,千位上是6,百位上是5,十位上是3,个位上是4,这个数是( )。 2345 十位上的数是( ),表示( )个( )。 填空 6534 4 4 十 下面是我国2000年第五此全国人口普查的数据 我国总人口数: 1295330000人 在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 再加一万,是多少? 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 再加十万,是多少? 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 一万一万地数,10个一万是十万。 着这样数下去, 10个十万是一百万, 10个一百万是一千万, 10个一千万是一亿。 这些都是 计数单位 数级 数位 表示8个十万 做一做 想一想 说说相邻两个计数单位之间的关系。 每相邻两个计数单位之间是十进制关系。
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