1.3基因工程的应用导学案.docVIP

学习目标 举例说出基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用及其发展前景，讨论转基因生物的利弊 导学指导 检测与课堂展示 一、植物基因工程硕果累累 阅读教材P17相关内容，思考并讨论： 1、进入大规模商业化应用阶段的四种转基因作物分别是 ____________________，我国的转基因作物种植面积居世界第_________。 2、植物基因工程技术主要用于提高农作物的____________（如抗除草剂、抗早虫、抗病、抗干旱、抗盐碱等），以及改良___________________和利用植物_________________等方面。 （一）抗虫转基因植物 阅读教材P17——18相关内容，思考并讨论： 1、用于培育转基因抗虫植物的杀虫基因主要有哪些？ 2、转基因抗虫棉是转入何种抗虫基因？来自哪种生物体内？ 3、抗虫棉的抗虫原理是什么？为什么对人体无毒害作用？ 4、抗虫转基因植物有何意义？ （二）抗病转基因植物 阅读教材P18相关内容，思考并讨论： 1、引起植物生病的病原微生物主要有哪些？ 2、抗病转基因植物所含有的基因有哪些？ ①抗病毒转基因植物：_________________、_______________ ②抗真菌转基因植物：_______________、_________________ （三）抗逆转基因植物 阅读教材P18——19内容 1、调节细胞渗透压的基因，提高农作物的__________和__________的能力。2、例举抗逆转基因植物的实例： （四）利用转基因改良植物的品质阅读教材P19相关内容，思考并讨论： 1、如何获得富含赖氨酸的转基因玉米？ 2、怎样获取转基因延熟的番茄？ 3、怎样获得原本没有的花色变异的转基因牵牛？ 二、动物基因工程前景广阔 阅读教材P20—21相关内容 （一）用于提高动物的生长速度 （二）用于改善畜产品的品质 （三）用于转基因动物生产药物 （四）用转基因动物作器官移植的供体 1、动物基因工程在哪些方面显示了广阔的应用前景，举例说明。 2、什么是乳腺生物反应器？在乳腺生物反应器的制作中，应将药用蛋白基因与什么重组在一起？受体细胞是什么？导入的方法又是什么？用动物乳腺作为反应器，生产高价值蛋白质（eg.血清白蛋白、抗凝血酶等）比工厂化生产的优越性有哪些？ 3、科学家将药用蛋白基因与_________________基因的启动子等调控组件重组在一起，通过_____________等方法，导入哺乳动物的__________中，然后将受精卵送入母体内，使其生长发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产所需的药品。 4、如何运用基因工程解决器官移植过程中的免疫排斥问题？ 将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制_______________的表达，或设法除去原决定基因，再结合________技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官。 三、基因工程药物异军突起阅读教材P21——23相关内容，思考并讨论： 1、什么是“工程菌”？ 2、我国自行生产的基因工程药物主要有哪些？ 四、基因治疗曙光初照 1、什么是基因治疗？ 2、基因治疗分为哪两种途径？ 3、用于基因治疗的基因种类有哪些？ 拓展视野 ——神奇的基因芯片 阅读教材P24——25相关内容，思考并讨论： 1、什么是基因芯片？作用是什么？工作原理是什么？ 基因芯片：通过__________技术，将数以万计、乃至百万计的特定序列的_____________（基因探针），有规律的排列固定于2cm2硅片、玻片等支持物上，构成一个二维DNA探针阵列。作用：主要用于______________工作。 工作原理：______________________ 2、基因芯片诊断技术的特点？ 课堂训练: 1990年对一位缺乏腺苷酸脱氨酶基因，而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗，其 方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。 （1）在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的　　 　　，此基因工程中的目的基因是　　 　 　，目的基因的受体细胞是　　 　。 （2）从变异的角度分析，基因治疗属于哪种变异方式？ （3）将转基因白细胞多次回输到患者体内后，免疫能力逐渐趋于正常是由于产生了 　　 　　，产生这种物质的两个基本步骤是　　　　、　　　　。 《1.3 基因工程的应用》导学案