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  • 2017-08-20 发布于河南
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184小学体育课教学案例

小学体育课《投掷——艰巨的任务》案例分析 设计理念: 教学过程通故事情境贯穿始终,首先宣布本课内容激起学生的兴趣,使学生迫切的想了解什么任务。使学生对所学内容兴趣盎然,从而乐于探究、尝试。基于以上认识,我把布子投掷设计成“艰巨任务”为主题式的情境模拟活动,试图通过这种儿童喜闻乐见的形式,,激发调动学生兴趣,让他们在自主、合作的氛围中学习、活动,引导他们通过“玩中学、玩中练”,在自学自悟、主动探究中掌握投掷的正确动作,初步了解投掷的要领,同时进一步激发他们对投掷活动的良好兴趣。 教学目标: 1、通过小学生喜闻乐见的主题模拟活动,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣; 2、通过布子投掷,了解投掷的基本要领:肩上屈肘—获得好的出手角度、快速、有利挥臂—出手速度,并知道投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系; 3、通过系列投掷活动,发展学生良好的投掷能力和活动能力; 4、教师继续进行最棒个人、小组的评选、鼓励,引导学生逐步形成在体育课上良好的价值取向; 5、引导学生尝试合作、炸碉堡、穿越火线、共同训练提高等合作性活动,培养学生团队意识和互助合作的习惯与能力。 教学流程: 一、激趣导入 师:同学们,今天我要带领大家上一节别开声面的投掷课?我们每个人将扮演一个角色,我们现在就是一个正冲在前线的抗战小分队,现

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