19课七颗钻石第一课时教案.docVIP

19、七颗钻石教学设计 七坊中心校 王小琼 2014.4.24 学习目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石”、“焦渴”、“水罐”、“喜出望外”、“匆匆忙忙”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、从水罐的一次次变化中，感知童话丰富的想象。 学习重难点： 1、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。 2、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 课时安排：第一课时 第一课时 一、课前三分钟 二、激趣导入 同学们，你们见过钻石吗？（学生自己说）老师给大家带来了一些钻石的图片。钻石美吗？钻石晶莹剔透，闪烁着美丽的光芒，它代表了纯洁、高尚的爱。今天，我们就学习一篇以钻石为题的文章——七颗钻石。板书课题（让学生跟老师一起书写课题，提醒“颗”的偏旁不要写错）。（出示钻石图片欣赏）三、初读课文，整体感知。 1、自由读课文，把课文读、读流利。 2 五、学习第一自然段。 1、指名读课文第一自然段 1）讨论：当时地球上发生了怎样的情况？（地球上发生大旱灾，许多人和动植物都焦渴而死。） 2)从哪些词语可以看出旱灾的严重？（“大旱”“干涸”、“干枯”、“焦渴”）从中你体会到什么？(水是多么珍贵) 3)出示图片欣赏 4）指导学生读，读出苦况。 5)小组读，全班读。 小结：可见，水对于当时的万物而言是十分珍贵的，有水就可以活下来，没有水就只能等死了。 过渡：在这场大旱灾中，有位