2.2平方根第1课时（平方根）.pptVIP

学校要举行美术作品比赛，小明很 高兴，他想裁出一块面积为25dm 的正 方形画布，画上自己的得意之作参比 赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 2 5 dm 身边小事 因为 =25 5 2 观察如右的螺形图，填空： a2=______ b2=______ c2=______ d2=______ e2=______ f2= ______ a,b,c,d,e,f中哪些是有理数？哪些是无理数？你能表示出它们吗？ 1 问题 正方形的面积 a 1 9 16 36 0.25 边长x 1 3 4 5 0.5 §2.2 平方根 已知一个正数的平方, (第一课时) 算术平方根 求这个正数的问题. 学习目标： 1、理解自述平方根的定义，会用根号表示一个数的算术平方根。 2、能熟练求一个非负数的算术平方根。并能运用算术平方根的定义解决实际问题。 自学指导1： 自学课本P38－P39例2之前的内容，明确并掌握： 1、算术平方根的定义及表示法。 2、一个数的算术平方根的求法。 3、完成P39－1T，P40－1T。 教师点拨 概念引入 象52=25，那么5就叫做25的算术平方根. 102=100 那么10就叫做100的 算术平方根. 你能否用自己的语言来