20.1 古诗两首.docxVIP

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  • 2017-11-04 发布于河南
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20 古诗两首 一、教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课2个生字。理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。 3、体会作者表达的思想感情,并受到自然美和艺术美的熏陶。 二、教学重点: 理解古诗的同时,想象意境,体会作者的感情。 三、教学难点: 体会两首诗在写作上的特点。 四、教具准备: 挂图、小黑板 五、教学时间: 两课时 六、教学过程: 第一课时 一、谈话引入,接题解题 1、你记得我们学过哪些古诗?背给大家听一听。今天我们要来学习两首新的古诗。明代诗人于谦写的《石灰吟》和元代诗人、书画家王冕写的《墨梅》。 2、老师布置你们搜集了于谦和王冕的资料,我们一齐来交流一下。 3、解题 《石灰吟》题中“吟”是古典诗歌的一种形式。相传有一天,于谦在石灰窑前看师傅们煅烧石灰,只见一堆堆青黑色的山石经过熊熊烈火焚烧后变成了白色的石灰,他深有感触,便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇。那年于谦才12岁。《墨梅》是诗人的一首题画诗,即题咏自己所画梅花的诗作。墨梅指只有水墨不用颜色画成的梅花,看上去十分高雅大方。 二、初读课文 1、自由读诗,要求读准字音 2、检查自读情况 三、理解诗意,品读吟诵《石灰吟》 1、小组合作学习,可借助工具书或其他参考书初步弄懂词句及诗的意思,不理解的作上记号。 2、小组汇报交流 3、看图想象意境,体会作者感情 (1)山石承受千锤万击以及烈火焚

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