20鸡毛信2.pptVIP

绿色圃中小学教育网 学习目标 1.能快速、流利地阅读课文，了解课文大意。2.欣赏海娃的机智勇敢、不怕牺牲。3.能用自己的话转述这个故事。 提出要求，初读感知。 ???快速读文，思考课文主要讲了件什么事？海娃是个怎样的孩子？你最喜欢文中的哪个情节？????  文章脉络 1―3自然段写儿童团长海娃接受任务；4―9自然段写海娃遇到鬼子后巧妙藏信；10―12自然段写海娃骗过鬼子深夜逃走；13、14自然段写海娃丢信、找信，再次被抓；15―18自然段写海娃诱敌入圈，不幸负伤；19―26自然段写海娃完成任务，受到赞扬。 文章按事情的发展顺序具体生动地记叙了海娃送鸡毛信的前后经过，作者浓墨重彩地描述了“藏信”“夜逃”“诱敌”等内容，有力地突出了这位14岁的小英雄的高大形象和优秀品质。 文章的重点是第二段“藏信”，第三段“夜逃”，第五段“带路”三部分内容。 ? 全班交流。?? （1）课文主要讲了件什么事？ （抗日战争时期儿童团长海娃克服重重困难，把一封鸡毛信送给游机队并配合游机队消灭敌人的故事。） （2）默读课文，思考：海娃送信一路上遇到了哪些困难，他是怎样克服的？   （3）海娃是个怎样的孩子？ （机智勇敢可爱的确孩子）???? ????为什么海娃能够这样机智勇敢可爱。 ??（畅所欲言，各持己见） （4）你最喜欢文中的哪个情节？?