21.1一元二次方程导学案1.docVIP

武宣县民族中学九年级（上）数学学科导学案 课题：21.1一元二次方程 　　1.知道一元二次方程及一元二次方程的根的概念2.能将一元二次方程化为一般形式正确认识二次项系数、一次项系数及常数项3.重点一元二次方程的概念及其一般形式　　知识点　一元二次方程的概念 1.根据教材本课时“问题1”回答下列问题. (1)100-2x50-2x及方程(100-2x)(50-2x)=3600各表示什么含义? (2)你还能找出其他等量关系吗请根据你找的等量关系列方程并化简2.教材本课时问题2中若有x个队参加比赛每个队需要赛几场全部比赛一共多少场(用x表示)比赛场数与参赛队数之间有什么关系3.教材中方程①②③有哪些共同特点? (1)方程的两边都是;(2)只含有个未知数;(3)未知数的最高次数是. 【归纳总结】等号两边都是　　式只含有　　个未知数(　　元),并且未知数的最高次数是　　(　　次)的方程叫做一元二次方程. 【预习自测】方程①2x2-3=0；②；③；④x2=2y+3；⑤(x+1)(x-3)=x2+5；⑥x-x2=0 .其中是一元二次方程的有　　(只填序号).? 知识梳理　一元二次方程的一般形式及一元二次方程的根 阅读教材本课时“思考”与“例”之间的内容,完成下列填空. 1. 一元二次方程的一般形式是　　其中　　是二次项　　是二次项系数　　是一次项　　是一次项系数　　是常数项? 2.使方程左右