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- 2017-11-04 发布于河南
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21.五柳先生.docx21.五柳先生.docx
灵璧县杨疃中学师生共用讲学稿
年级:八年级 课题:《五柳先生传》 学科:语文
课型:讲授课??? 执笔:A3 审核:A1、A2??????
学习目标??? 1.理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像,学习五柳先生的性格志趣和精神
2.体会本文朴素洗练的语言。
3.掌握文中的文言词汇。
4、背诵全文。
学习重点 1.了解人物的性格志趣和精神风貌,体会个性鲜明的写人方法
2、掌握并理解重要词语。
学习难点
理解“赞”语和传文的密切关系
一、?预习准备???? ???? 1.初读课文,利用工具书,掌握生字的正确读音。????????????
嗜(?? )??? 辄(?? )??? 吝(? ? )???? 褐( ?? )箪(?? )??? 汲(??? )????? 俦(?? )?? 觞(?? ? )
2、解释下列加点词欣然忘食 ????? 性嗜酒???
亲旧知其如此????????????????????箪瓢屡空? ?
?? 以乐其志???
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