2015-2016学年福建省南安第一中学高一下学期期末考试历史试题难点.docVIP

南安一中2015～2016学年度高一下学期期末考 历史科试卷 、 2016.6.20 本试卷考试内容为：。分第I卷（选择题）和第II卷，共页，满分分，考试时间分钟。注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题上。 2.考生作答时，请将答案答在答题上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.保持答题面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题交回。 A．宰杀耕牛现象严重??????????????????????B．农业经济得到强化 C．社会动荡耕牛锐减??????????????????????D．尊重民众宗教禁忌 2．北宋建立不久，宋太宗对宰相说：“井田之制实为经国之要道……贫富不均，王化何由而行！”这段话反映出北宋初期(　) A．社会秩序安定????????????????????B．土地兼并缓解 C．租佃关系发展????????????????????D．井田制度得到恢复 3．清初，江西、江苏、福建等省，“佃田者不输租”已经“积以成习”，地主在出租土地时，往往要求佃农缴纳押金，租约期满再行返还。这从侧面说明(　) A．人身依附关系减弱??????????????????????B．佃农风险意识增强 C．江南小农经济衰退??????????????????????D．清初土地兼并严重 4． “土豪，我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。如果这一土豪生活在唐朝，不可能成为他显摆资本的是(　) A．灌钢法制作的钢刀??????????????????????B．精美的青铜酒器 C．艳丽柔和的粉彩瓷??????????????????????D．胎质细洁的白瓷 5．据研究，南北朝中期，政府在对手工业者的管理上，出现了雇佣工匠制度和番役制度。这些制度的出现说明(　) A．民间手工业与农业紧密结合?????????????B．国家对工匠人身控制有所松弛 C．盐铁官营制度得到进一步强化????????????D．官营手工业者由籍匠变为丁民 6．隋朝将作大匠宇文凯曾严令：官府工匠不得入市工作，其晚年回乡后亦受到严密监视且不许“收授学徒”和“制作产品”。上述现象反映了(　) A．官营手工业者有严格的从业要求????????B．隋朝的官营手工业发达产品精美 C．工官制度不利于手工工艺的传承????????D．官营手工业者的匠籍制度被废除 7．史载，北宋都城中的瓦舍勾栏集演艺与消费为一体，颇为兴盛。被士大夫视为“士庶放荡不羁之所，子弟流连破坏之门”。由此可知当时(　) A．社会上层生活腐朽堕落??????????????B．民众消费水平差别明显 C．价值观呈现多元化特征??????????????D．市民阶层成为社会主体 8．有人说：“帝王们也是‘经济人’，……社会结构和政治经济制度，是‘经济人’在特定资源环境下‘理性选择’的结果”。据此，材料观点认为“重农抑商”政策(　) A．实现了其效用的最大化????????B．始终是古代帝王的明智选择 C．贯穿了中国古代历史??????????D．是自然经济占主导地位时的必然选择 9．汉文帝说：“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”这反映了(　) A．传统的自然经济形式??????????????????B．农业生产水平的发达 C．重农抑商的经济政策??????????????????D．统治者注重节俭治国 10．19世纪以前，中国的“二十四史”一直把西方世界各国列入附属的“西域”；而西方的“世界史”则把中国列在最遥远、生疏的边缘地位。这说明(　) A．当时尚未形成世界地图的概念?????B．中国长期处于世界中心 C．世界市场雏形还未出现????????D．中西方缺乏相互全面的认识 11．有西方史学家建议用“地中海时代—欧洲时代—大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古一中古一近古”的历史发展次序。该建议旨在强调(　) A．人类由分散走向整体的历史进程 B．资本主义在欧洲扩展的历史进程 C．欧洲在世界近代历史发展中居于中心的地位 D．海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义 12．某历史探究小组的同学收集了“资本主义经济发展与新航路的开辟”、“殖民扩张与掠夺”、“全球化”等相关资料。你认为他们要研究的课题最有可能是(　) A．近代社会生活的变迁???????????????B．新技术对世界面貌的改变 C．资产阶级代议制的确立??????????????D．资本主义世界市场由分散到整体 13．观察下图。下列对作者在书名中所用“海上囚徒”的解释，合理的是(　) A．这种贸易中的奴隶都是各国的犯人?? B．海上航行时不服从者被囚禁在