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11敬畏自然课件1
研读探究: 为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”? 本文许多语句富有哲理性,请仔细体会: 人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? 宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。 ——这句话的意思是,宇宙创造了人类这种智慧 生物,等于宇宙长出了大脑,有了自我认识的工具,人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话是把宇宙拟人化,把人类的出现,说成是宇宙有目的的创造。 人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。 ——宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。 反问句的用法: 本文作者在论述的过程中用了对比,拟人和反问的手法把抽象的道理说得通俗易懂。反问句是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞手法,用否定句来反问,表达肯定的意思,用肯定句来反问,表达否定的意思反问的作用是:①加强语气,②加重语言的力量,③激发读者的情感,④给读者造成深刻的印象。 结合课文学习反问这种修辞手法,体会反问的表达效果。 反问句:我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢? 陈述句:我们没有理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明。 反问句更有力地强调嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。 反问句语气更强烈,更发人深省。 反问句:谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? 陈述句:谁也不能断言那些狼藉斑斑的 矿坑不会是人类自掘的陷阱。 * * 敬畏自然 严春友 人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是宇宙生命的组成部分,尽管生命存在的形式不同,生命形态有高低之分,但都是平等的生命、所以敬畏自然,就是敬畏智慧;敬畏生命,就是敬畏我们自己、再则,敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己。 ——掉入陷阱,就是危机。这句话的意思是,人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,很可能酿成严重后果,危及人类自身。 作者为什么提出要“敬畏自然”? ——人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展。 为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”? ——“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然本来就是一体的,尽管存在形式不同,但都是平等的。敬畏自然,就是敬 畏生命、爱护自然,就是爱护人类生存的家园,就是敬畏和爱护我们自己。 课堂小结: 这是一篇议论性的散文。主要谈论的是人与自然的关系。作者通过对比人,拟人和反问的手法一步步阐释自己的观点,层层深入,最后得出我们应该敬畏自然的观点。我们通过学习这篇课文,让同学们了解人与自然应该如何和谐相处,培养同学们保护环境爱护自然的观念。 *
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