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“以人为,执政为民”专题教育活动动员
2010-2011学年度党支部工作计划 工作目标:五加强五做到 1、加强学习型党组织建设。做到组织党员学习和教师政治学习的参学率达100%。 2、加强党组织建设。做到党建制度化、规范化。 3、加强创先争优活动的深入开展。做到党支部书记每学期能给每名党员作点评,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。 4、加强思想宣传阵地管理。做到鼓舞人、教育人、引导人,让更多的家长及各界人士了解、支持与配合学校各项工作,办人民满意的学校。 5、加强惩防体系制度建设。做到党务、校务公开,扩大广大教师群众知情权、参与权,实行民主管理,透明操作。 工作思路:158工作思路 1、渗透“一个理念”:过一种幸福完整的教育生活; 2、推进“五个建设”:党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设; 3、践行“八个一”: 学习一批法规文件、讲授一堂主题党课、参加一场专题报告会、组织一次征文活动、开展一次演讲比赛、办好一系列实事、抓好一次问题整改行动、树立一批先进典型。 工作工点:五推五提工作 (一)推进组织建设,提高党员整体素质。 1、创先争优工作 2、党建组织工作 3、干部队伍建设 4、文明创建工作 5、统战和群团建设 (二)推进思想建设,提升党员思想觉悟。 1、开展理论学习。 2、加强师德师风教育。 (三)推进作风建设,提升学校满意度。 1、抓好“三风”建设工作(思想作风、工作作风和生活作风)。 2、开展“以人为本、执政为民”专题教育活动。 (四)推进制度建设,提高党建工作水平。 1、完善校务、党务公开制度。 2、完善“三会一课”制度。 3、完善党内民主生活制度。 4、完善党员培养和发展制度。 (五)推进反腐倡廉建设,提高党员履职能力和水平。 1、增强廉政意识。 2、加强廉洁文化建设。 3、加强廉洁监督力度。 开展“以人为本、执政为民” 专题教育活动实施方案 目的 增强党的性质和宗旨意识,牢固树立群众观念,坚持党的群众路线,坚定理想信念,提升精神境界,坚守行为准则,强化宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识,着力改进工作作风,提高工作水平,切实解决党员干部中群众观念淡薄、作风不扎实、庸懒散等突出问题。 “八个一”活动安排 1、学习一批法规文件。把学习贯彻于作风建设专题教育活动的全过程,组织党员干部学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中央纪委、中央组织部、中央宣传部关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》等。结合实际制订学习计划,采取自学与集中学习相结合的形式,每周至少集中学习一次。每位党员干部都要认真做好学习笔记,并结合实际至少撰写一篇学习体会文章。 2、讲授一堂主题党课。4月22日,党支部书记以“书记讲廉政党课”为载体,亲自为本单位党员干部讲一堂“以人为本、执政为民”主题党课。 3、参加一场专题报告会。4月上旬,书记、校长参加全区科级以上党员干部 “以人为本、执政为民”专题辅导报告。同时为本支部党员干部开一场辅导报告(待定)。 4、组织一次征文活动。4月底前,支部组织开展“以人为本、执政为民”主题征文评选活动,并从中选报2篇优秀文章参加全系统优秀征文评选。 5、开展一次演讲比赛。4月底前,支部开展“以人为本、执政为民”为主题的演讲比赛;5月上旬,支部推选1—2名选手参加“以人为本、执政为民” 演讲比赛,并从中推选1—2名选手参加“七一”前夕举办的全区演讲比赛。 6、办好一系列实事。学校以“三项主题”活动为载体,在四月份集中开展“百名校长千名教师进社区进家庭”活动,组织党员干部深入基层群众,参加实践锻炼、关心困难家庭、为百姓排忧解难,为群众办实事。 7、抓好一次问题整改行动。把查摆问题、落实整改作为作风建设专题教育活动的重点。5月底前支部召开一场组织生活会,认真开展批评与自我批评。党员干部要对照以人为本、执政为民理念,认真查摆是否存在违背党的性质和宗旨的问题,主要是:是否群众观念淡薄,想问题、干事情不把群众放在心里,态度生硬,方法简单;是否作风不扎实、庸、懒、散,见问题就推,见矛盾就躲,对群众提出的诉求敷衍了事;是否违反师德规范,体罚或变相体罚学生等。要针对存在问题,切实采取有效措施,认真落实整改。 8、树立一批先进典型。支部要把发现、树立、培养、宣传以人为本、执政为民的先进典型,作为促进党员干部队伍建设、提升党员干部形象、推动落实工作的重要手段和途径,积极营造崇尚先进、学习先进、争当先进的社会氛围。在本支部开展活动的基础上,于5月中旬前推荐1-2名作风建设先进典型。 强调 着力“五个结合” 一是与学校中心工作相结合,推动我区教育事业科学发展、跨越发展; 二是与创先争优相结合,努
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