- 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
感觉统合发展推荐游戏和活动
感觉统合发展推荐游戏及活动
HYPERLINK /page/1847#01培养触、嗅、味的玩具与游戏HYPERLINK /page/1847#1010—3岁感觉统合玩具—魔法父母造就小精灵HYPERLINK /page/1847#102宝宝一觉到天明——促进好眠的感统活动HYPERLINK /page/1847#103温馨、实在的触摸玩具HYPERLINK /page/1847#104嗅一嗅、尝一尝、猜一猜——嗅觉、味觉感统玩具HYPERLINK /page/1847#105嚼出好味道——吸吮咀嚼感统游戏HYPERLINK /page/1847#02促进视、听知觉的玩具与游戏HYPERLINK /page/1847#201循序提供视听玩具HYPERLINK /page/1847#202柳丁缤纷——视动认知感统游戏HYPERLINK /page/1847#203听听我!看看我!——听知觉感统玩具HYPERLINK /page/1847#204随歌起舞——听知觉感统游戏HYPERLINK /page/1847#03培植巧手的玩具与游戏 HYPERLINK /page/1847#301得心应手的婴儿玩具HYPERLINK /page/1847#302五花八门的幼儿手操作玩具HYPERLINK /page/1847#303水枪打彩蛋——手眼协调感统玩具HYPERLINK /page/1847#304写字前奠定基础运笔能力HYPERLINK /page/1847#04培养平衡、动觉的游戏HYPERLINK /page/1847#401滚大球抗地心引力——促进前庭觉的感统活动HYPERLINK /page/1847#402向左翻、向右翻——引导翻身的活动HYPERLINK /page/1847#05促进粗动作协调的游戏HYPERLINK /page/1847#501由被动到主动——促进身手矫捷的活动HYPERLINK /page/1847#502宝宝的体操世界——奠定动作协调基础的游戏HYPERLINK /page/1847#503追赶跑跳碰——能量宣泄感统活动HYPERLINK /page/1847#504随风筝起舞的羚羊——在趣味中锻炼体能HYPERLINK /page/1847#505左弯右拐——双侧统合游戏
培养触、嗅、味的玩具与游戏
0—3岁感觉统合玩具—魔法父母造就小精灵
婴幼儿的活泼好动与古怪精灵,是脑部快速发展的象征。父母应依孩子的年龄,提供适当的玩具,引导他从事各种活动,满足好动的本性与探索的欲望。以下将0—3岁婴幼儿分四个阶段,分别列出促进感觉统合发展的玩具与活动:
0—6个月:
以吸吮、按摩、伸展、嗅闻、观察、倾听为主。
1. 奶嘴、固齿器是满足触觉需要的利器。
2. 在20—30公分距离内,面对着宝宝做表情,宝宝会专注凝视。
3. 宝宝2周大时,为宝宝按摩,做肢体的伸展。
4. 在床前或床旁,悬挂会旋转、发声的玩具,引导追视并诱导转头。
5. 对着宝宝说话,宝宝会倾听并注视。
6. 让宝宝嗅闻手帕、毛巾,成为自我安抚的依恋物。
7. 让宝宝的头靠着父母的肩,抚着他的颈和背左右摇晃;用双手将他从腋下抱起,转圈。
8. 在滚筒上练习俯趴、抬头、转头。
9. 在不同触感的床单上,练习俯趴、翻身。
10. 让宝宝在父母的怀中坐着。
6个月—1岁:
以摇铃、敲击、取物、手指动作、爬行、扶走为主。
1. 仰躺时,宝宝会自己抓脚来吸吮。
2. 让他拿不同质感、不同重量的玩具,再投入盒中。
3. 在仰躺姿势下,握着宝宝的手,将他拉起成坐姿。
4. 摇摇铃、敲击桌面、扔掷玩具。
5. 开关抽屉、将东西拉出来、撕纸、翻厚纸板书页、手指钻入洞孔中。
6. 拿积木、葡萄干。
7. 模仿动作:用手指物、拍手、挥手再见、玩虫虫飞等。
8. 抱在怀中,前后左右摇晃,做宝宝体操。
9. 由匍匐、跪爬(膝与手掌着地)到站爬(脚掌与手掌着地)。
10. 牵宝宝的手到处游走。
1—2岁:
以行走、攀爬、追跑、涂鸦、叠积木、按键、伪说为主。
1. 身体的知觉渐趋敏感、能察觉尿布湿了、脏了。
2. 自己脱鞋子、袜子、裤子、使用汤匙、学习杯。
3. 插棒、叠积木、将简易几何积木嵌入盒内、抓笔涂鸦。
4. 按电视遥控器、玩具电话键、玩具钢琴。
5. 掷小球、抛海滩球、滚接球。
6. 爬上爬下、爬阶梯、牵着他的手上下阶梯、倒退着走。
7. 摇木马、骑马(爸爸跪爬,宝宝骑坐在其背上),加强平
您可能关注的文档
- 调查与决策——《主动融入重庆经济圈 打造川渝合作桥头堡》(Investigation and decision making -- active integration into the Chongqing economic circle to build Chongqing cooperation bridgehead).doc
- 说服力,让你的ppt会说话(Persuasive, let you speak ppt).doc
- 调查与决策——《对组建四川银行的构想》(Investigation and decision making -- idea of setting up the Bank of Sichuan).doc
- 课题解放战争的胜利发展(Topic the victory of the war of liberation and development).doc
- 调查与决策——《积极融入重庆经济圈 推进四川环渝腹地经济区发展》(Investigation and decision making -- actively integrating into Chongqing economic circle and promoting the development of Sichuan inner ring economic hinterland).doc
- 调查称66.4%白领患年会恐惧症 因节目压力(The survey said 66.4% white-collar workers suffering from year-end party phobia due to show pressure).doc
- 调色-图像菜单使用简介(The use of Color Image menu.).doc
- 谈定天下——双赢优势商务谈判(Talk about the world -- a win-win advantage of business negotiation).doc
- 谈童车经销商如何冬天改嫁(Talk about the baby stroller dealers how to winter remarried).doc
- 谈谈义务教育三年级教材中的讲读课文(Talk about the teaching of compulsory education in the third grade reading text).doc
文档评论(0)