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公民的政治生活我国的国家性质公民的政治权利和义务公民
第一单元 公民的政治生活 一、我国国家性质 1、宪法对我国国家性质是如何规定的? 我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、人民民主专政的本质和特点 (1)人民民主专政是新型的民主和新型的专政,新在哪里? ——民主的对象是占绝大多数的人民;专政的对象是极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子。 (2)我国人民民主具有哪两个特点?如何理解? ——广泛性和真实性。广泛性体现在主体的广泛和权利的广泛;真实性是体现在我国民主有法律、制度、物质的保障。 (3)人民民主的本质是什么? ——人民当家作主 二 、我国公民的政治权利和义务 二 、我国公民的政治权利和义务 1、我国公民享有的政治权利有哪些? ——选举权和被选举权,各项政治自由,监督权 2、我国公民必须履行的政治性义务有哪些? ——①维护国家统一和民族团结; ②遵守宪法和法律; ③维护国家安全、荣誉和利益; ④服兵役和参加民兵组织 3、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条基本原则?如何理解这些原则? ——坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 三、我国公民的政治生活 我们的政治生活包括哪些主要内容? (1)行使政治权利,履行政治性义务; (基本内容) (2)参与社会公共管理活动; (重要内容) (3)参与社会主义政治文明建设; (有机构成部分) (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 (不可或缺的一部分) 四 、我国公民的政治参与 四 、我国公民的政治参与 (一)民主选举 1、民主选举有哪些不同的方式?各自的优点是什么?选举方式确定的依据是什么? ——直接选举、间接选举、等额选举、差额选举(优点略) 选举方式的选择,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 2、我国公民直接参加选举的活动有哪些? ——县及县以下的人大代表的选举;城市的居民委员会选举;农村的村民委员会选举等 (二)民主决策 1、我国公民参与民主决策的方式有哪些? ——社情民意反映制度,专家咨询制度;重大事项公示制度;社会听证制度 2、公民直接参与民主决策的意义是什么? (1)从决策者的角度讲,发扬民主,增强 决策的科学性。 (2)从公民的角度讲,有利于增强自觉性和政治责任感。 (三)民主管理 1、在我国农村、城市,实行基层民主自治的机构是什么?其性质是什么? ——在城市,是居民委员会;在农村,是村民委员会。他们是自我管理、自我教育、自我服务的(群众性自治组织)。 2、我国发展基层民主有什么重大意义?(p23--26) 是基层民主中参与政治生活的重要形式,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。 (四)民主监督 1、我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道有哪些? ——信访举报制度,人大代表联系群众制度,舆论监督制度,还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。 2、公民参与民主监督的意义何在? (1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作 (2)有利于激发公民的主人翁精神。 简答题:某市某村少数人因征地款过少之事不断上访,对解决结果不满,组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路段,并打伤执法民警及围观群众,砸坏公务车辆。在整个事件中,某校高二某学生逃学回家,四处敲锣召集、煽动其它村民参与。经有关部门的教育、劝阻、解释,已平息了该事件。事件中的首要分子已被刑事拘留,该学生也被治安拘留 (1)该少数村民有没有错误?为什么? (2)如果你是材料中那位学生,你应该怎样处理征地款过少的事件? 综合探究题: 镜头一:在东莞市举办的“假如我是市长”的活动中,几个中学生在社会调查的基础上,对该市公共管理存在的某些问题进行探究并提出了一些建议,以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们的建议逐条予以答复。 镜头二:他到荷兰参加“世界儿童为和平、为未来”的见面活动,发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害,立即找到这次活动的组织者,严肃地指出其错误。后噢东组织者真诚地道歉后,迅速在会场上升起了五星红旗。 (1)这些中学生的行为有什么共同之处? (2)作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治生活? * 我国的国家性质 公民的政治权利 和义务 公民参与政治 生活的主要内容 和方式 公民有序的政治参与 b b d ▲2.政治权利和义务:参与政治生活的准则 ①我国宪法规定的公民的政治权利和自由 ②公民必须履行的政治
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