2017学年高二政 治精品学案：3.9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》（新人教版必修4）.docVIP

第九课第一框:矛盾是事物发展的源泉和动力 学案 一、课标要求 1．矛盾的含义　 （B） 2．矛盾的普遍性 （A） 3．矛盾的特殊性　　 （A） 4．矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系及其指导意义（B） 二、重点难点 1．矛盾的含义 2．矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系及其指导意义 三、知识梳理 1）矛盾就是反映事物内部 的，2）矛盾的3）矛盾的同一性，是矛盾双方 、 的属性和趋势，矛盾的斗争性是指矛盾双方 、A．事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B．叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象C．事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系 D．事物内部包含的既对立又统一的关系 7. 下列体现了矛盾观点的有（ ） ①金无足赤，人无完人 ②失败是成功之母 ③塞翁失马，焉知非福 ④刻舟求剑 ⑤士别三日，当刮目相看 ⑥相反相成，相辅相成 A．①②④⑥ B．①②③⑥ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥ 8．“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明（ ）A．任何事物都有矛盾 B．矛盾双方相互依存C．矛盾双方的转化是有条件的 D．矛盾双方相互对立 9．矛盾的普遍性是指（ ） A．事物有矛盾，矛盾存在于一切事物之中 B．矛盾存在于一切事物发展过程的始终 C．矛盾存在于一切事物的内部 D．事事有矛盾，时时有矛盾 10．矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，其表现是( ) ①不同的事物有不同的矛盾 ②同一事物的矛盾在不同的发展阶段上各有其特点 ③事物矛盾的双方也各有其特点 ④事事有矛盾，时时有矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ (三)问答题 11. 建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。全国各地都进行了有益的尝试。被誉为“中国冬暖式大棚之父”的山东朱村党支部书记王乐义，带领群众在冬暖式蔬菜大棚试验成功并推广后，他并没有停下探索的脚步，带领村民，发挥民智，大搞科研开发，使三元朱村的生产技术始终保持领先水平。十多年来，他还多次到全国各地传授大棚技术和致富经验，指导蔬菜生产，为社会主义新农村建设作出了贡献。 结合上述材料，依据矛盾普遍性和特殊性的辩证关系的原理，对如何搞好社会主义新农村建设提出建议。